1、综合题  回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：
Ⅰ．已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长的作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，可分别用胚芽鞘和扦插枝条为材料进行实验。请简单写出实验设计思路并预测结果。
(1)以胚芽鞘为材料的实验设计思路及预测结果。
实验设计思路：________________________。
预测结果：____________________________。
(2)以扦插枝条为材料的实验设计思路及预测结果。
实验设计思路：_________________________。
预测结果：_____________________________。
Ⅱ．某山地进行植树造林后发现一种昆虫数目大增，对树木造成极大危害，为探究昆虫数目大增的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求只写出课题的题目)。

2、选择题  种群数量数学模型建立的一般步骤是

[? ]

3、选择题  科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是
[? ]
A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法
B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

4、选择题  下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是
[? ]
A．给玉米提供14CO2，则的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
B．用含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖，一段时间后各部分细胞都能检测到放射性 C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌
D．将精子的DNA用32P标记，与未标记的卵细胞受精，经两次卵裂至少有2个子细胞含32P

5、选择题  孟德尔对遗传规律的探索经过
[? ]
A．分析→假说→实验→验证
B．实验→分析→假设→结论
C．假设→实验→结论→验证
D．实验→假设→验证→结论

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