1、选择题  下列关于自然保护区的论述中，不正确的是
A.自然保护区的建立是保护自然的有效手段，但不是唯一手段
B.四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物生活的自然环境
C.五夷山自然保护区是为了保护该地的自然生态系统
D.为了保护自然生态系统的稳定性，自然保护区内要严禁开发利用

参考答案：D

本题解析：试题分析：生物多样性的保护主要包括就地保护和异地保护。就地保护是指在原地对保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护。异地保护是指把保护对象从原地迁出、在异地进行专门保护。此外，建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，也是对濒危物种保护的重要措施。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用。
考点：本题主要考查生物多样性保护的意义和措施，意在考查学生对基础知识的记忆，

本题难度：一般

2、选择题  澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大多数在冬季繁殖，这样可以避免蛇来偷吃它们的卵和雏鸟，这是
A.环境诱导的可遗传变异　
B.条件反射
C.种间斗争
D.自然选择的结果

参考答案：D

本题解析：试题分析：琴鸟的个体之间在繁殖时间上存在着变异，有的在春季繁殖，有的在冬季繁殖；在冬季繁殖的个体由于可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟而得以生存下去，而在春季繁殖的个体则没有这样幸运；这样一代代的选择、进化下去，就形成了今天的在冬季繁殖的琴鸟；因此这是自然选择的结果。D正确。故本题选D。
考点：本题考查达尔文的自然选择和生物进化的原因的相关知识，意在考查考生对达尔文的自然选择和生物进化知识的要点的理解，具有识记和判断能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于隔离的叙述．错误的是
A.隔离阻止了种群间的基因交流
B.地理隔离必然导致生殖隔离
C.隔离是物种形成的必要条件
D.不同物种之间存在着生殖隔离

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  下列有关生物进化的叙述中，正确的是
A.通过转基因培育出的抗虫棉是新物种
B.诱变育种通过人工选择使优良性状的基因频率由小变大，使生物进化了
C.二倍体小麦通过花药离体培养形成的单倍体小麦是新物种
D.基因突变和基因重组为生物进化提供了全部的原材料

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  现代生物进化理论认为突变和重组产生进化的原材料。人们也利用该原理来人为改变生物的遗传性状。下列有关叙述不正确的是?
A.此“突变”指基因突变和染色体变异
B.四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组
C.自然选择实现了基因频率的定向改变
D.袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组

参考答案：B

本题解析：A． “突变”指基因突变和染色体变异；正确。
B．四分体时期非姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组；错误。
C．自然选择实现了种群基因频率的定向改变，决定生命进化的方向；正确。
D．袁隆平培育超级杂交水稻进行的有性生殖，原理是基因重组；正确。

本题难度：困难