1、选择题  下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示 有关过程)，下列有关叙述不正确的是：

A.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
B.产生抗体的细胞既可由b分化形成，也可由记忆细胞分化而来
C.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
D.c、d的功能各不相同，根本原因是基因的选择性表达

参考答案：C

本题解析：试题分析：由题意知，a、b、c、d表示的细胞依次是T细胞、B细胞、效应T细胞、浆细胞；①②过程都需要抗原的刺激才能发生；产生抗体的细胞为浆细胞，可由B细胞分化形成，也可由记忆B细胞分化而来；记忆细胞也能识别抗原；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达；ABD对，C错。
考点：本题考查的是淋巴细胞的起源和分化过程。
点评：对此类试题，学生应掌握体液免疫和细胞免疫。

本题难度：困难

2、选择题  下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系（“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用），则下列说法正确的是

A.激素C对a细胞的作用效果为“+”
B.缺碘时，激素A和激素B的分泌量会增加
C.a细胞为下丘脑细胞，①处激素为促甲状腺激素
D.寒冷环境下，激素C和抗利尿激素呈现同步变化

参考答案：B

本题解析：据图可知，激素A是促甲状腺激素释放激素，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素。激素C对a细胞的作用效果为“-”；缺碘时，激素A和激素B的分泌量会增加；a细胞为下丘脑细胞，①处激素为促甲状腺激素释放激素；寒冷环境下，激素C和抗利尿激素呈现相反变化。故A、C、D错，本题选B。

本题难度：一般

3、选择题  下图①②分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质，符合该模型的是

A.①睾丸，②全身细胞，A雄性激素
B.①中间神经元，②传入神经元，A神经递质
C.①下丘脑，②垂体细胞，A促甲状腺激素
D.①小肠黏膜，②胰腺，A促胰液素

参考答案：D

本题解析：试题分析：如果①是睾丸，则A是雄性激素，雄性激素主要促进雄性生殖器官的发育和雄性生殖细胞的成熟，促进雄性第二性征的发育。因此②不能是全身细胞，故A错。如果①是中间神经元，A是神经递质，则②应当是传出神经元，故B错。如果①是下丘脑，②是垂体细胞，则A是促甲状腺激素释放激素，故C错。如果①是小肠黏膜，小肠粘膜分泌促胰液素，促进②胰腺的分泌，故D正确。
考点：本题考查调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；模型分析能力。

本题难度：困难

4、选择题  血糖平衡是由多种激素作用的结果。下列具有降血糖作用的激素是
A.胰岛素
B.胰高血糖素
C.抗利尿激素
D.甲状腺激素

参考答案：A

本题解析：试题分析：胰岛素是唯一一种具有降血糖作用的激素。故选A
考点：本题考查血糖调节的相关激素。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

5、选择题  肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱（递质的一种）的释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是
A.使兴奋的传递中断
B.使兴奋的传递加速
C.使另一个神经元产生兴奋
D.使另一个神经元产生抑制

参考答案：A

本题解析：乙酰胆碱是一种神经递质，兴奋在突触中的传递是通过化学递质的释放来完成的，递质不能释放就造成兴奋传递中断。

本题难度：困难