1、选择题  普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

下列关于该实验的说法，不正确的是
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A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B．A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的
C．A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以直接用于生产
D．C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗

2、选择题  植株甲是二倍体水稻。通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙，而后利用甲、乙植株又获得丙、丁两种植株，培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是

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A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得染色体数目加倍的植株乙
B．甲、乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁的染色体组数相同
C．植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳的染色体组数不同
D．获得植株丙和植株丁都要用到组织培养技术

3、选择题  与杂交育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是
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A．可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上
B．可在较短时间内获得纯种
C．改变基因结构，创造出前所未有的性状类型
D．能够明显缩短育种年限

4、选择题  诱变育种所依据的遗传学原理是

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5、选择题  可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是
①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理
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A．⑤①②④
B．④①②⑤
C．②①③⑤
D．④①③②

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