1、选择题  大脑皮层言语区的S区受损伤导致的症状是
A.不能写字
B.不能听懂话
C.不能用语言表达思想
D.不能看懂文字

参考答案：D

本题解析：试题分析：语言中枢受到损伤而引起的功能障碍症有（1）W区（书写言语区）—失写症（2）V区（视角言语区）—失读症（3）H区（听觉言语区）—听觉性失语症（4）S区（运动言语区）—运动性失语症，所以C正确。
考点：本题考查人脑高级功能的相关知识，意在考查考生对知识的识记能力。

本题难度：一般

2、选择题  随着冬季的来临，人体产热有所增加，下列激素的分泌将明显增多的是
A.生长激素
B.促性腺激素
C.性激素
D.甲状腺激素

参考答案：D

本题解析：试题分析：生长激素具有促进生长发育的作用；促性腺激素具有促进性腺生长发育和性激素的合成分泌；性激素促进生殖器官的生长发育以及生殖细胞的形成，激发并维持动物的第二性征；甲状腺激素具有促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，所以冬季来临时，甲状腺激素分泌增加，产热有所增加。
考点：考查甲状腺激素的作用。
点评：难度中等，熟记甲状腺激素的作用。

本题难度：困难

3、选择题  如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

A.a
B.b
C.c
D.d

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图可知，a为T细胞，b为B细胞，c为效应B细胞，d为记忆B细胞；当机体再次接触相同抗原时，能迅速分化的是记忆细胞。选D
考点：本题考查的是免疫过程中各细胞功能。
点评：对于此类试题，学生应理解各细胞及其功能。

本题难度：简单

4、选择题  据报道：四川省某村有数百人，却选不出一个当会计，原因是该村绝大多数人智力低下，且有许多呆小症患者、大脖子病患者，预防出现该村状况的最好方式是
A.切除肿胀的甲状腺?　　
B.注射生长激素
C.注射促甲状腺激素?　　
D.食用加碘的食盐

参考答案：D

本题解析：试题分析：呆小症是因为幼年时缺少甲状腺激素，大脖子病也是因为缺少甲状腺激素，碘是合成甲状腺激素所必须的，该地区都是这样的情况说明该地区缺碘，最好食物加碘食盐来预防，故选D。
考点：本题考查甲状腺激素的作用，意在考察考生对知识点的理解和对信息分析应用能力。

本题难度：困难

5、选择题  植物激素中的赤霉素能诱导a-淀粉酶的产生。而脱落酸加快植物衰老，对a-淀粉酶的合成起抑制作用，两者在a-淀粉酶的合成中的相互作用如图，6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制剂在第ll小时加入，见图“↓”，请根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的是

A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制a-淀粉酶的产生
B.在a-淀粉酶的合成上，脱落酸与赤霉素是拮抗关系
C.脱落酸加快植物衰老，其作用机理是促进mRNA的合成
D.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

参考答案：C

本题解析：不能合成信使RNA也就无法合成蛋白质，赤霉素促进a-淀粉酶的产生，脱落酸抑制a-淀粉酶的产生，两者作用相反，脱落酸加快植物衰老，其作用机理是抑制mRNA的合成，植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果。

本题难度：困难