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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题模板《生态系统中能量流动的基本规律及应用》高频试题特训(2019年最新版)(八)
2019-06-28 07:26:52 【

1、连线题  下图是两个农业生态系统的结构模式图。图a中农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料都与图b相同。

(1)请根据图a、图b所示生态系统的结构,在下图中用箭头完成这两个生态系统的能量流动和利用的图解。(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)

(2)图_______所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是______________。


参考答案:(1)

(2)b? 图b所示生态系统中流向分解者的能量,还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多

[? ]


A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→猫头鹰


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下:

下面是根据该表数据作出的一些分析,图①②③分别是相关的示意图,下列叙述最可能错误的是

[? ]
A.该生态系统的食物链为
B.图①可表示生态系统的能量金字塔
C.图②表示该生态系统中乙与丙可能的关系
D.图③表示该生态系统中除去甲和丁后,乙与丙可能的关系


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下列关于种群、群落和生态系统的叙述中错误的是
[? ]
A.人工生态系统中,消费者同化量可能大于生产者的同化量
B.流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中生产者的同化量
C.种群密度是种群最基本的数量特征,种群数量达到K值时,密度最大
D.调查不同时间土壤中小动物丰富度,应于晴天和雨天在同一地块上取样


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、探究题  在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物——三氯苯(TCB),为探究TCB对生物体的毒性效应,研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验。4天后,检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量,结果如下所示。请回答下列问题。

(1)由曲线可知,随水体中TCB浓度的增加,对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用______。受TCB影响最敏感的藻类是_________,它可作为监测环境中TCB污染程度的指示生物。
(2)测定三种微藻细胞数目时,使用的实验器具包括:试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和___________。若要测量微藻细胞中叶绿素的含量,需将叶绿素从细胞中提取出来,所用的试剂是________。
(3)金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,下面为某海岛生态系统食物网:

若人的食物有2/3来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g体重,按传递效率为10%来计算,生产者要提供______g的食物。环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质会沿着________转移和积累,最终危害到人类健康。


参考答案:(1)增强? 扁藻
(2)血细胞计数板? 95%乙醇(或无水乙醇)
(3)8571? 食物链


本题解析:


本题难度:一般



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