1、选择题 利用下图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,下列相关叙述正确的是
[? ]
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量
B.在光下,只要有气泡产生,就一定是光合作用产生的氧气
C.为了探究CO2浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验
D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用该套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是
[? ]
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证实验的准确性
B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色
D.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层膜
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是
[? ]
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.线粒体很小高倍镜下也观察不到
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题 某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究,研究装置如下图所示,请回答问题。
(1)光照条件下,瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式:____________。
(2)影响光合作用的环境因素有光照强度、_______、_______等。若本实验的自变量是光照强度,则该实验因变量的观察指标是_________。
(3)利用本实验提供的装置,控制不同光照强度的方法是_______或______欲排除无关变量对实验结果的影响,应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是________________________________。
参考答案:(1)
(2)温度、CO2浓度、水分、无机盐? 有色液滴的移动方向和距离
(3)光源的位置不变,改变光源亮度? 光源亮度不变,改变光源与瓶的距离 ?不放入金鱼藻
本题解析:
本题难度:一般
5、填空题 为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示,请据表分析回答:
(1)甲小组的实验方案中自变量是________,实验中需要控制的主要无关变量是_______。
(2)分析上表数据可知,当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时,可以采取_________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)B植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W,请预测O2释放量的变化趋势:_____________________。
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为_____________。
(5)在阳光不充足地区,大棚种植A、B两种植物时,光照最可能成为限制________植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量,采用这种方法增产效果更好的植物是__________。
参考答案:(1)光照强度、CO2浓度 ?温度
(2)增大CO2浓度
(3)保持相对稳定或继续增大
(4)植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸消耗掉一部分
(5)B? A
本题解析:
本题难度:一般