1、选择题  植物吸收和运输矿质元素的主要动力分别来自 ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
A.蒸腾作用和蒸腾作用
B.渗透作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.呼吸作用和呼吸作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物吸收矿质元素的方式是主动运输，动力来自呼吸作用；运输矿质元素的方式是通过导管运输，动力来自蒸腾作用。
考点：本题考查植物吸收和运输矿质元素的动力。
点评：本题难度较小，属于考纲识记层次。解答本题的关键是熟记植物吸收和运输矿质元素的方式。

本题难度：简单

2、选择题  下列各项描述错误的是
①生物体内的酶都是由活细胞产生的，其合成都包括转录和翻译两个过程
②同一生物体内的各种酶要求的催化条件不一定相同，其催化效率受温度和pH的影响
③酶的催化使生物体内的各项反应能在常温常压下快速顺利地进行
A.①
B.②
C.③
D.①③

参考答案：A

本题解析：试题分析：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，RNA合成没有翻译过程，①错误。酶的活性受温度和PH影响，②正确。酶催化过程具有温和性，体内各项反应能在常温常压下进行，③正确。选A
考点：本题考查酶相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

3、选择题  光照增强，光合作用增强，但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增加，反而下降，主要原因是?
A.气温高，酶的活性受影响
B.水分减少，水分解产生的[H]数量减少
C.光照太强，使色素分解
D.CO2不足，暗反应过程中C3产生减少

参考答案：D

本题解析：试题分析：光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，CO2不足，暗反应过程中C3产生减少，故本题选D。ABC不符合题意。
考点：光合作用
点评：本题考查了学生的分析能力，难度适中，解题的关键是知道气孔关闭的结果。

本题难度：困难

4、选择题  细胞呼吸的三个阶段的共同特点是
A.都有氢产生
B.都有水的参与
C.都有大量能量产生
D.都需酶的参与和ATP的生成

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  关于生物体内ATP的描述，不正确的是
A.在线粒体、叶绿体中都能生成ATP
B.光合作用、呼吸作用都能生成ATP
C.在细胞质中，无氧呼吸也能生成ATP
D.在细胞核中也能生成ATP，

参考答案：D

本题解析：细胞核内仅消耗ATP。

本题难度：简单