1、选择题  癌细胞属于恶性分化的细胞，表现为
A.细胞表面糖蛋白减少
B.游离核糖体数量减少
C.细胞代谢速率下降
D.细胞含水量急剧下降

参考答案：A

本题解析：A．细胞表面糖蛋白减少，细胞粘着性降低，容易扩散；正确。
B．游离核糖体数量增加，用于无限繁殖；错误。
C．细胞代谢速率上升；错误。?
D．细胞含水量上升，代谢旺盛；错误。

本题难度：困难

2、选择题  目前治疗肿瘤患者采用“化疗”，即使用化学药物抑制人体肿瘤细胞的DNA复制，这些肿瘤细胞停留在
A.分裂间期
B.分裂前期
C.分裂中期
D.分裂后期

参考答案：A

本题解析：试题分析：
分裂间期的特点是完成DNA的复制和蛋白质的合成；则使用化学药物抑制人体肿瘤细胞的DNA复制，这些肿瘤细胞停留在间期，防止癌细胞无限繁殖；故选A。
考点：间期的特点。
点评：本题设计巧妙，提升了学生提取信息分析问题的能力。

本题难度：一般

3、选择题  在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
A.壁虎断尾后重新长出尾部
B.植物体枝条上一个芽发育成一新枝
C.蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂
D.小鼠肝细胞的自我复制

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
B.衰老细胞内染色质固缩影响DNA的复制和转录
C.细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
D.细胞凋亡的发生是因为基因不再表达

参考答案：B

本题解析：试题分析：A因果关系不对，是基因选择性表达导致分化、细胞种类增多，A错误；B染色质固缩，影响其解旋，复制和转录过程都需解旋，B正确；C细胞主要通过抑癌基因阻止异常增殖，C错误；D细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡，而不是基因不再表达，D错误。故选B。
考点：本题考查细胞分化、衰老和凋亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  同一生物个体的不同细胞在形态、结构和功能上可以有稳定性的差异，这是细胞分化引起的。如果从分子水平上分析，引起同一个体不同细胞差异的根本原因是?不同
A.DNA
B.mRNA
C.蛋白质
D.核糖核苷酸

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，实质是mRNA的不同，故选B。
考点：本题考查细胞分化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：一般