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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《遗传的细胞基础》高频试题巩固(2019年最新版)(十)
2019-06-29 08:26:23 【

1、选择题  人类的MN血型是继ABO血型后被检测出来的第二种与ABO血型独立遗传的血型,其基因型与表现型的关系如下表所示。下列相关叙述正确的是

A.基因LM与LN之间存在不完全显性关系
B.如父母一方是N型血,子女中不应该出现M型血个体
C.如父母双方均为MN型血,其后代均为MN型血个体
D.控制MN血型与ABO血型的基因在一对同源染色体上


参考答案:B


本题解析:试题分析:由表中信息知:基因LM与LN之间是共显性关系;A错误。LNLN X LNLN后代全是N型血;B正确。
LMLN X LMLN→LMLM (M型血)? LMLN(MN型血)? LNLN (N型血);C错误。从题干“MN血型是继ABO血型后被检测出来的第二种与ABO血型独立遗传的血型”知控制MN血型与ABO血型的基因不在一对同源染色体上
考点:考查遗传知识,意在考查能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。


本题难度:一般



2、选择题  为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理与下列哪项相同
A.白化病的产生
B.R型肺炎双球菌转化为S型
C.无子西瓜的生产
D.单倍体育种


参考答案:B


本题解析:本题考查育种的相关知识。将抗旱基因转入小麦中是采用的转基因技术,原理是基因重组;白化病是基因突变产生的;R型肺炎双球菌转化为S型是因为S型细菌的DNA进入R型细菌,并与R型细菌的DNA重组导致的;无子西瓜是多倍体育种的产物,其原理是染色体变异;单倍体育种的原理也是染色体变异。故选B


本题难度:一般



3、选择题  一个含有20 条染色体的细胞,在连续进行两次有丝分裂之后,产生的子细胞中染色体数为( )。
A.10 条
B.20 条
C.40 条
D.80 条


参考答案:B


本题解析:试题分析:有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次,结果形成的子细胞中染色体数目不变,即子细胞中染色体数仍为20条。
考点:本题考查有丝分裂过程中染色体数目的变化。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解有丝分裂过程中染色体数目不变。


本题难度:困难



4、选择题  下列人体细胞中分化程序最低的是()。
A.多能干细胞
B.造血干细胞
C.胰腺细胞
D.肌肉细胞


参考答案:A


本题解析:干细胞可分为全能干细胞(可发育完成完整的个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞(发育成专门的组织和器官)。


本题难度:简单



5、选择题  一条多肽链中有1000个氨基酸,则用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基多少个
A.4000个
B.2000个
C.3000个
D.6000个


参考答案:D


本题解析:本题考查的是遗传的物质基础中关于计算的有关内容。多肽链中氨基酸数与用来转录mRNA的DNA分子碱基数之比为1:6,多肽链中有1000个氨基酸,则DNA分子至少有碱基6000个。D正确。故本题选D。


本题难度:一般



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