1、选择题 关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是
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A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素
B．胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C．人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的
D．血液中二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动
2、选择题 研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量
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A．①③④
B．①③⑤
C．②③⑤
D．②③④
3、选择题 关于胰岛A细胞和胰岛B细胞的叙述正确的是
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A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，两种激素表现为协同作用，共同完成对糖代谢的调节
B．胰高血糖素基因和胰岛素基因转录的信使RNA上相同的密码子可能翻译成不同的氨基酸
C．胰高血糖素基因和胰岛素基因分别只存在于胰岛A细胞和胰岛B细胞中
D．两种细胞合成的激素不同是相关基因选择性地表达的结果
4、选择题 下列对激素调节的描述中，正确的是
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A．激素调节是通过改变细胞代谢而发挥效能的
B．激素调节的作用范围一般比较局限
C．人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的
D．激素调节迅速而准确，反应时间短
5、选择题 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。相关叙述正确的是
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A．如果该图表示反射弧，则其中的信息传递是以局部电流的形式传导的
B．如果该图中的a为下丘脑、c为甲状腺，则c分泌的激素对a和b的分泌活动有抑制作用
C．如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中
D．如果a表示抗原，b可表示记忆T细胞，c可表示抗体
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