1、选择题  下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有
A.观察叶绿体和原生质的流动
B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.观察细胞的有丝分裂

参考答案：AC

本题解析：需保持细胞生理活性的有观察叶绿体和原生质的流动、探究酵母菌的呼吸方式。

本题难度：困难

2、选择题  下列说法正确的是
A.糖类、脂质都必须含有C、H、O元素
B.糖类、脂质都含有相同比例的C、H、O元素
C.小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类和数量上基本相同
D.小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类和数量上基本相同

参考答案：A

本题解析：试题分析: 糖类主要的能源物质，糖类分子由元素C、H、O组成；脂类是组成细胞核生物体的重要有机化合物，由C、H、O、N、P元素组成。糖类、脂质都必须含有C、H、O元素正确但是比例不同。构成生物体的元素与无机自然界中元素在含量上的差别，体现了生物界与非生物界的差异性。C不正确，小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类基本相同和数量上不尽相同。
考点: 细胞中的元素

本题难度：一般

3、选择题  美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong近来研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌，这种细菌能使方解石（碳酸钙）沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气，这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述，正确的是
A.巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中
B.巴氏芽孢杆菌有核膜
C.巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型
D.巴氏芽孢杆菌无核膜，也无细胞器，但能进行需氧呼吸

参考答案：A

本题解析：试题分析：巴氏芽孢杆菌属于原核生物，有细胞结构的生物遗传物质都是DNA，A项正确；原核生物没有成形的细胞核，即没有核膜，B项错误；由题干信息“培养的细菌时需附加营养和氧气”可知该细菌是需氧型生物，C项错误；细菌没有核膜，但有一种细胞器核糖体，由于含有进行有氧呼吸所需的酶，故在细胞溶胶中进行需氧呼吸，D项错误。
考点：本题以新材料形式考查细菌的结构和功能，意在考查考生获取信息及理解所学知识要点的能力。

本题难度：一般

4、选择题  将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外，如图，其中的①②及物质X分别是
核糖体―→①―→②细胞膜细胞外
A.内质网、线粒体、胰岛素
B.内质网、高尔基体、胰蛋白酶
C.高尔基体、内质网、胰蛋白酶
D.内质网、高尔基体、呼吸酶

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据题意可知此题考查分泌蛋白的合成和分泌，氨基酸在核糖体脱水缩合形成多肽后，然后经①内质网和②高尔基体加工、运输之后，最终形成蛋白质分泌到细胞外；呼吸酶属于胞内蛋白，而胰蛋白酶、胰岛素属于分泌蛋白，B项正确。
考点：本题考查分泌蛋白的合成和分 泌及分泌蛋白的种类，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

5、选择题  创立细胞学说的科学家是
A.达尔文
B.施莱登和施旺
C.胡克
D.克里克

参考答案：B

本题解析：试题分析：达尔文通过多年的观察提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论；施莱登和施旺根据对动植物细胞结构的观察建立了细胞学说；英国科学家胡克利用自制的显微镜发现并命名了细胞；沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，使生物学的研究进入分子生物学阶段。
考点：本题考查细胞学说的建立者的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难