1、选择题 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中? a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是
A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
参考答案:C
本题解析:试题分析:淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞,其中B细胞在骨髓中成熟,T细胞转移到胸腺中成熟,所以图中a是T细胞、b是B细胞、c是效应T细胞、d是浆细胞,其中只有浆细胞,没有识别能力,其他细胞均有识别抗原的能力,故A错;产生抗体的细胞可由b或记忆细胞直接分化形成,故B错;①②过程属于反应阶段,都需要抗原的刺激才能发生,故C正确;c、d是由同一个受精卵分裂而来的,所以它们的核DNA是相同的,而c、d的功能各不相同的根本原因是基因选择性表达。故选C
考点:本题考查免疫和细胞分化的相关知识。
点评:本题结合淋巴细胞的起源和分化过程图,考查免疫和细胞分化的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于中等难度题。
本题难度:简单
2、选择题 下列现象属于反射的是
A.含羞草的叶受到外力碰撞而下垂
B.草履虫游向食物丰富的地方
C.白粉虱聚焦到黄色灯光下
D.正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走
参考答案:D
本题解析:反射是高等动物所特有的对刺激作出的反应,所以D选项正确。
本题难度:简单
3、选择题 寒冷环境中,对人体的产热过程有直接促进作用的激素
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.促甲状腺激素
D.胰高血糖素
参考答案:B
本题解析:试题分析:寒冷环境中,人体进行体温调节,首先下丘脑释放促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素能促进细胞的新陈代谢,加快产热。故选B
考点:本题考查体温调节的相关知识。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。
本题难度:困难
4、选择题 调节性激素分泌的中枢部位是
A.垂体
B.性腺
C.下丘脑
D.甲状腺
参考答案:C
本题解析:下丘脑是内分泌腺的调节中枢,所以C选项正确。
本题难度:简单
5、选择题 下图为某健康人的血糖变化情况,此人在11时前仅进了早餐,下列有关叙述正确的是
A.A点时体内分泌的胰高血糖素增加,B点时体内分泌的胰岛素增加。
B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖含量的稳定
C.B点时,为维持血糖水平,肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液
D.激素只运输给靶细胞且直接参与细胞内多种生命活动
参考答案:C
本题解析:试题分析:A点时,人刚刚吃了早饭,血糖浓度有升高趋势,此时胰岛素分泌增多以降低血糖含量;胰岛素和胰高血糖素之间的关系为协同作用而非拮抗作用;激素通过血液循环运输给全身的各个细胞,但只能作用于对应的靶细胞或靶器官。故答案为C。
考点:本题考查人体血糖平衡的调节。
点评:血糖的正常范围为0.8-1.2g/L,主要依靠胰岛素和胰高血糖素进行调节。
本题难度:困难