高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《细胞的分子组成》试题预测(2019年最新版)(十)
2019-06-29 09:05:26 【

1、选择题  下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体
B.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体
C.根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体
D.有叶绿体的细胞一定也有线粒体


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系,构成一个有机整体的结构是
A.中心体
B.线粒体
C.内质网
D.质体


参考答案:C


本题解析:试题分析:内质网是生物膜系统的转化枢纽,内连着核膜,外连着细胞膜,三者之间可以直接转化;当进行合成分泌蛋白时,信使RNA会从核孔出来,与核糖体结合,然后再经过内质网加工,再经过高尔基体加工,再经过细胞膜排出细胞外,内质网实现了它们之间的间接转化,故选C。
考点:本题考查生物膜系统的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



3、选择题  下列有关动、植物细胞的比较不正确的是
A.一般来说细胞膜、细胞质、细胞核为动、植物细胞共有的结构
B.植物体细胞增殖方式为有丝分裂,动物体细胞增殖方式为减数分裂
C.植物细胞和动物细胞都要和外界进行信息交流
D.植物细胞和动物细胞共用一套遗传密码


参考答案:B


本题解析:试题分析:一般来说动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,A正确;植物与动物体细胞增殖方式都是有丝分裂,B错误;动植物细胞间都能进行信息交流,以维持正常生命活动,C正确;植物细胞和动物细胞蛋白质合成的基本过程相同, 共用一套遗传密码,D正确。
考点:本题考查动物与植物细胞结构比较的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



4、选择题  下列有关细胞器的说法正确的有
①所有的植物细胞都有细胞壁
②没有线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸
③能进行无氧呼吸的真核细胞可以有线粒体
④生物体内所有蛋白质的合成场所都是核糖体
⑤磷脂的合成场所是内质网
⑥叶绿体中的DNA是裸露的
A.六项
B.五项
C.四项
D.三项


参考答案:A


本题解析:试题分析:所有的植物细胞都有细胞壁,具有支持和保护作用;没有线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸,有线粒体的真核细胞可进行有氧呼吸或无氧呼吸;没有线粒体的原核细胞可进行有氧呼吸或无氧呼吸;生物体内所有蛋白质的合成场所都是核糖体,病毒没有核糖体,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成;磷脂的合成场所是内质网;叶绿体中的DNA属于细胞质DNA,结构是裸露的。
考点:考查细胞器的功能。
点评:难度中等,理解真核细胞中各种细胞器的功能。


本题难度:困难



5、选择题  现有氨基酸1000个,其中氨基总数为1012个,羧基总数为1010个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次为
A.998、2和2
B.999、12和10
C.998、14和12
D.999、14和9


参考答案:C


本题解析:试题分析:根据氨基酸的结构通式可知,这?1000个氨基酸分子的R基中的氨基有12个,羧基有10个。由氨基酸数-肽链数=肽键数可知,2条肽链的蛋白质共有肽键998个。每条肽链的两端各有一个氨基和一个羧基,故两条肽链的氨基数和羧基数为肽链两端的氨基和羧基加上氨基酸R基上的氨基和羧基,即氨基总数为12+2=14个,羧基总数为10+2?=12个。
考点:本题考查蛋白质的有关计算,意在考查学生理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。


本题难度:困难



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物试卷《动物生命活动的调..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询