1、连线题 下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计,试根据表中数据回答问题:

(1)该地区生物群落的演替类型属于次生演替,判断的依据是_________。
(2)统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是_______。
(3)在对该地区某时间的群落结构进行调查时,可以采用样方法识别并记录各物种的名称,来测定群落的____,同时注意调查不同物种状况___________,以获得群落的垂直结构。
(4)如下图是1953—1996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图,据图你可以得出的生物量演变规律是_________________________________。

参考答案:(1)整个演替过程所经历的时间比较短
(2)随着叶面积指数的增大,光能截获率升高(或光能截获率变化与叶面积指数呈正相关)
(3)物种丰富度? 空间上的分布(或不同高度上的配置或分层)
(4)随着时间的推移,生态系统的生物量逐渐增加,最终趋于稳定
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系,相关分析正确的是

[? ]
A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理
B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的彻底处理
C.B层中的藻类和细菌具有种间互助关系
D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放
参考答案:ABC
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 能量在流经生态系统的各个营养级时是
[?]
A.循环的,逐级递减的
B.循环的,逐级递增的
C.不循环的,逐级递减的
D.不循环的,逐级递增的
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 假设一个生态系统的总能量为100%,按10%的传递效率计算,第四营养级所获得的能量为
[? ]
A.0.1%
B.1%
C.10%
D.0.01%
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
5、连线题 如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal/(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题:

(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为_______%(保留一位小数)。
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定韵阶段,判断依据是能量输入______(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
(3)图2所示食物网中,植物中的能量能通过_________条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是_______;兔和人的种间关系是_______;鼠疫杆菌与人的种间关系是_______。
(4)通常情况下,鼬对鼠种群数量的影响________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。
参考答案:(1)11.3
(2)大于
(3)4? 第三和第四营养级? ? 竞争与捕食? ? 寄生
(4)大于? ? 增强
(5)不能
本题解析:
本题难度:一般