1、选择题  发生火灾时，人们惊惶失措，争相走避，这时人体生理上可能出现的变化是
A.肾上腺素分泌减少　
B.血糖下降
C.高级神经中枢高度兴奋
D.胰岛素分泌减少

参考答案：CD

本题解析：试题分析：人体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，这两种调节协调作用，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才能得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。根据题意分析可知：发生火灾时，惊惶失措，争相走避，此时高级神经中枢高度兴奋，肾上腺素分泌增多，胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。所以选CD。
考点：生命活动的调节
点评：本题难度一般，要求学生识记生命活动的调节的相关知识，考查学生对神经调节和体液调节的理解。

本题难度：困难

2、选择题  下列激素中属于促进血糖升高的一组是
①胰岛素?②胰高血糖素?③肾上腺素?④性激素
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③

参考答案：D

本题解析：胰高血糖素、肾上腺素都有促进血糖升高的作用,即协同作用;胰岛素和胰高血糖素的作用相反,即拮抗作用,故选D。

本题难度：简单

3、选择题  2011年， 张雁云教授发现了Graves病的重要调控机制。Graves病发病原因如右图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致。张雁云教授研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。下列有关说法不正确的是

A.X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素
B.患者代谢减弱，产热减少，兴奋性低
C.Graves病是自身免疫病，类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮也属于此类疾病
D.UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据图示可知，激素Y是垂体分泌作用于甲状腺上的激素，故是促甲状腺激素，激素X是甲状腺分泌的激素，因此是甲状腺激素，故A正确；Graves病患者的甲状腺激素的含量较多，因此代谢增强，兴奋性高，故B错；从题干的信息可知，患者的抗体攻击正常的Y激素受体，因此属于自身免疫病，故C正确；若缓解Graves病，可以阻止与Y激素受体结合的抗体的数量，因此推测UDP减弱Graves病症状的机理是抑制浆细胞分泌该种抗体，故D正确。
考点：本题主要考查甲状腺激素的分级调节和激素的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

4、选择题  切除狗的甲状腺后，促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将是(　　)
A.促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱
B.促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强
C.促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱
D.促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强

参考答案：A

本题解析：试题分析：在动物体内，垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺，促进其合成并分泌甲状腺激素。所以当狗的甲状腺被切除后，甲状腺激素分泌的量立即减少，通过反馈调节，促甲状腺激素分泌量增加。但由于狗没有了甲状腺，所以不能合成并分泌甲状腺激素，因此狗的代谢活动会减弱。所以选A。
考点：激素调节
点评：本题难度一般，要求学生识记激素调节的相关知识，考查学生对促甲状腺激素功能和调节的理解。

本题难度：困难

5、选择题  艾滋病(AIDS)的病原体是HIV。下列与该病有关的表述中，正确的是
A.HIV主要攻击T细胞，致使患者丧失免疫功能
B.HIV主要感染心脏，使患者心力衰竭而死亡
C.艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D.艾滋病可以通过血液、血液制品和皮肤接触传播

参考答案：A

本题解析：试题分析：T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用，HIV主要攻击人体的T细胞，导致患者丧失免疫功能；艾滋病属于传染病，不属于遗传病，不会遗传给后代，通过血液传播、母婴传播和性接触传播。
考点：本题考查艾滋病的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解艾滋病的病因以及传播途径。

本题难度：简单