1、选择题 关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述,正确的一项是
①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖;②胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为各种氨基酸;③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖;④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖
[? ]
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是
[? ]
A.猪、羊等家畜阉割后有利于肥育
B.雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角
C.两只公鸡相斗时,鸡毛竖起
D.给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列有关动物和人体内激素的叙述,正确的是
[? ]
A.下丘脑分泌的激素,通过垂体能影响和控制胰岛细胞的分泌活动
B.生长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
C.激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用
D.人在寒冷的环境中,血液中的甲状腺激素和肾上腺素都将增加
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可适量注射
[? ]
A.甲状腺激素
B.葡萄糖液
C.生理盐水
D.生长激素
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
5、综合题 为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析。
(1)材料和用具:日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等。(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定。)
(2)方法与步骤:___________________________。
(3)结果预测与分析:_____________________________。
参考答案:(2)方法与步骤:
①.将两组大白鼠分别标号为甲组和乙组,并分别用给出的仪器,测定与记录耗氧量和活动量
②.每日用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌胃等量的蒸馏水,饲养一定时间。
③.测定与记录甲、乙组鼠的耗氧量和活动量
(3)结果预测与分析:
①.未给甲状腺激素时,甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量相近。
②.给甲组鼠甲状腺激素后,其耗氧量和活动量均大于乙组鼠。结果表明甲状腺激素能促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性,从而使动物的耗氧量和活动量增加。
本题解析:
本题难度:一般