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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题模板《血糖调节》试题巩固(2019年最新版)(十)
2019-07-11 06:12:01 【

1、选择题  如果饮用水被一种雌性激素类似物污染,很可能会导致

[? ]


A.雌性个体的卵巢分泌雌性激素量增多
B.雌性个体的垂体分泌促性腺激素量增多
C.雌性个体的促性腺激素释放激素量增多
D.对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。

请回答下列问题:
(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如上图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是_____,cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和_________的明显增加引起的。
(2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色分别是______。从激素调节机制分析,乙尿样检测结果产生的原因是_______________。
(3)给丙注射胰岛素______(填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平,原因是_____________________。


参考答案:(1)运动初期血糖消耗量多于产生量? ? 胰高血糖素
(2)蓝色、砖红色、砖红色? ? 乙的胰岛B细胞受损,不能正常分泌胰岛紊,血糖浓度高
(3)不能? ?胰岛素不能与受体结合


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答:

(1)甲激素是____________;乙激素是________,是由_______细胞分泌的。
(2)甲激素的主要生理功能是__________,甲激素的作用结果会_________(填“促进”或“抑制”)甲激素的分泌,这种调节方式称_______。
(3)甲激素和乙激素之间相互_______,共同维持血糖含量的相对稳定。


参考答案:(1)胰高血糖素? ?胰岛素? ?胰岛B细胞
(2)促进血糖浓度的升高? 抑制? 反馈调节
(3)拮抗


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在,据图判断下列叙述正确的是

[? ]
A.由a引起,体内①甲状腺激素增多,进而促进下丘脑分泌相关激素
B.由b引起,下丘脑分泌②抗利尿激素,最终使尿液中尿素浓度降低
C.由c引起,下丘脑某区域兴奋,促进③胰岛素的分泌
D.由d引起,下丘脑分泌④促甲状腺激素,最后使甲状腺激素分泌增加


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。
(1)内分泌腺没有导管,分泌的激素?__? 。因此,临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值?__?。另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者?__?部位发生了病变。
(2)下丘脑的?____?受中枢神经系统活动调节并释放激素,从而调节垂体激素的分泌。TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素(TRH)的刺激作用?___? __、相互影响,共同维持机体TSH含量的稳定。TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过? 接受信息。


参考答案:(1)直接进入血液中? ?高? 垂体?
(2)分泌细胞? ?相反? ? 特异性受体


本题解析:


本题难度:一般



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