1、选择题  如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是

[? ]
A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径
D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、综合题  若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下表所示：①～④图是根据该表数据作出的一些分析，其中最可能错误的是

[? ]
A．①③
B．②
C．②④
D．①③④

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如下图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小)

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、连线题  根据下面的碳循环示意图回答问题：

(1)从微观上看，过程③主要是在细胞内_________进行的。
(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是_________；碳主要以__________的形式从无机环境进入生物群落。
(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是________________。它们与同区域中的动、植物共同构成了___________。
(4)太阳光能在植物体内的转换过程为_________________。
(5)碳循环的进行伴随着能量流动；但由于生物体不能在代谢中利用___________________，因而能量流动具有___________的特点。
(6)从上图可知，减少温室效应的最关键的措施是：第一：_____________________。第二：_________________________。

参考答案：(1)线粒体
(2)光合作用? 二氧化碳
(3)异养需氧和异养厌氧型? 生物群落
(4)光—电能—活跃的化学能—稳定的化学能
(5)热能 单向不循环
(6)保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率 控制化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量，提高能源利用率，开发水能、太阳能等新能源

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  能量在流经生态系统的各个营养级时是
[?]
A．循环的，逐级递减的
B．循环的，逐级递增的
C．不循环的，逐级递减的
D．不循环的，逐级递增的

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单