1、选择题  如果某人下丘脑受损，则会导致
（1）细胞外液渗透压发生变化?（2）体温发生变化
（3）血糖浓度发生变化?（4）甲状腺激素分泌量发生变化
A.（1）
B.（1）（2）
C.（1）（2）（3）
D.（1）（2）（3）（4）

参考答案：D

本题解析：试题分析：下丘脑既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能；下丘脑内有渗透压感受器，是体温调节、血糖平衡调节的中枢；通过分泌甲状腺激素释放激素，调节甲状腺激素的分泌活动。
考点：本题考查的是下丘脑的功能。
点评：对于此类试题，学生应掌握下丘脑的功能。

本题难度：一般

2、选择题  用不同浓度乙烯处理在黑暗环境下生长的豌豆幼苗，幼苗生长结果如下图所示。下列对乙烯作用的叙述正确的是

A.促进幼苗的成熟
B.抑制幼苗伸长生长
C.促进幼苗横向加粗
D.使茎生长失去背地性

参考答案：CBD

本题解析：试题分析：从图示过程可以看出，随着乙烯质量浓度的增加，幼苗茎越来越矮，越来越粗壮，并且弯向地面失去了背地性，但幼苗并没有表现出生长成熟状态。故BCD正确。
考点：本题考查植物激素的生理作用，意在考查考生能用文字、图表等多种表达形式准确描述生物学内容的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下图为人体体温调节的示意图，有关叙述正确的是：

A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.该图反映出c激素的分泌有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，增加产热和减少散热

参考答案：AB

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：a、b、c、d分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素。所以当受到寒冷刺激时，在神经和体液调节下，它们的分泌均会增加；从图中可以看出甲状腺激素受垂体分泌的促甲状腺激素调节，而促甲状腺激素又受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素调节，所以反映了分级调节的特点，故AB正确。下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，大脑是形成冷觉、热觉的部位；c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，增加产热，但不减少散热。所以CD不正确。
考点：体温调节
点评：本题难度一般，要求学生识记体温调节的相关知识，考查学生对体温调节的理解以及识图分析的能力。

本题难度：一般

4、选择题  某儿童的下丘脑出现病变，可能会影响到
①睾丸的生长发育 ?②甲状腺激素的分泌?③体温调节?④血浆pH值?⑤细胞外液
A.①②④⑥
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①②③⑤

参考答案：D

本题解析：下丘脑可以通过垂体调控性腺和甲状腺的活动，所以①②会受到影响。人体的体温调节中枢和水平衡中枢位于下丘脑，所以③⑤可能会受到影响。血浆的pH受血浆中缓冲物质的调节，语言功能是大脑的高级功能，均与下丘脑无关。

本题难度：简单

5、选择题  由禾本科植物的向光性实验可知，植物产生生长素的部位、感受光刺激的部位和向光弯曲的部位分别是
A.幼苗尖端、尖端下面一段和向光一面
B.幼苗、幼苗尖端和尖端下面一段
C.幼苗尖端、幼苗尖端和尖端下面一段
D.幼苗尖端、向光面和尖端下面一段

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般