1、选择题  植物果实发育所需生长素来自发育着的
A.侧芽
B.胚芽
C.种子
D.顶芽

参考答案：C

本题解析：生长素可以促进生长，促进果实发育，促进扦插的枝条生根，防止落花落果。其中在自然条件下促进果实发育的生长素是子房中的种子在发育过程中合成的。

本题难度：简单

2、选择题  黄瓜是雌雄同株异花的植物。某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的组是

A.甲组
B.丙组
C.甲组、乙组和丙组
D.丙组和丁组

参考答案：B

本题解析：试题分析：甲是正常的不作处理的，这样一般会结出有子的果实，也可能自然状态下没有授粉，，没有果实。（注：只有生长素存在下子房壁才会发育为果皮，而自然状态下，种子为其提供生长素）乙的话如果授粉那肯定是有子的果实，如果不授粉，就会是无子黄瓜，但几率较小。丙一定不会授粉，而且提供生长素，所以发育为无子黄瓜的可能性最大，丁，没有生长素，不会有任何结果。故本题选B。
考点：本题考查了生长素的应用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

3、选择题  玉米萌发时，其胚会先产生下列何种激素以促进萌发
A.生长素
B.甲酯
C.赤霉素
D.细胞分裂素

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示．下列有关叙述正确的是

A.该实验还可用生根的平均长度作为观察指标
B.该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2，4-D的浓度等
C.生长素类似物2
D.4-D浓度为800mg/L时，抑制插条生根
E.该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度

参考答案：A

本题解析：试题分析：探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响，2,4-D的浓度是因变量，B错误。由图可知生长素类似物2,4-D浓度为800mg/L时，生根条数大于空白对照（长素类似物2,4-D浓度为0时），则为促进生根，但促进作用较长素类似物2,4- D浓度为400mg/L和400mg/L600时小，C错误。该实验不能确定生根的最适浓度，因为浓度梯度比较大，D错误。
考点：本题考查实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，意在考查实验探究能力

本题难度：困难

5、选择题  下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指

A.大于A的浓度、小于A的浓度
B.大于C的浓度、小于C的浓度
C.大于B的浓度、小于B的浓度
D.大于A的浓度、小于C的浓度

参考答案：B

本题解析：试题分析：高浓度抑制生长，说明生长素的浓度高于曲线与横坐标的交点；而促进生长，说明在此浓度范围内，具有促进作用，故小于C的浓度，因此B正确。
考点：本题主要考查生长素的作用特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单