1、选择题  在温带地区的秋末冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是
①赤霉素
②乙烯
③细胞分裂素
④脱落酸
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④

参考答案：D

本题解析：在温带地区的秋末冬初，树木要落叶，其中参与的植物激素是乙烯和脱落酸，脱落酸的作用是促进花、果实和叶的脱落，乙烯也能刺激叶子脱落。

本题难度：困难

2、选择题  假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂中所含生长素量的分析，正确的是

A.f＞a＝b＝d＝e＞g＞c　　　　　
B.a＝f＞d＝e＞b＝g＞c
C.c＞a＝f＞d＝e＞b＝g
D.c＞f＝d＞a＝b＞e＝g

参考答案：A

本题解析：胚芽鞘的感光部位是尖端，生长素的运输方向是极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端，所以a＝b＞c。在单侧光的照射下，胚芽鞘的尖端发生横向运输，由向光侧运向背光侧，但生长素不能透过云母片，所有f＞g＞d＝e 且f＞a，综上所述f＞a＝b＝d＝e＞g＞c。

本题难度：困难

3、选择题  扦插的枝条带3～4个芽比只带1～2个芽容易成活，原因是
A.芽产生的生长素较少
B.芽产生的生长素较多
C.芽生长更迅速
D.芽能进行光合作用，提供更多养料

参考答案：B

本题解析：生长素能够促进扦插的枝条生根，且生长素主要在幼嫩的叶、芽等部位合成，故3～4个芽的枝条较1～2个芽的枝条生长素多，更易生根成活。

本题难度：一般

4、选择题  如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是(　　)

A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B.a直立生长，b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

参考答案：D

本题解析：试题分析：
a直立生长，b向光弯曲生长，c背光弯曲生长；A、B错误。
图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向右弯曲生长；C错误。
图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长；D正确。
考点：植物的向光性。
点评：本题考查了不同实验装置，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

参考答案：A

本题解析：试题分析：幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，A错误，BCD的叙述正确，本题选A。
考点：生长素的生理作用
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确生长素的生理作用。

本题难度：一般