1、选择题  赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为
A.全部矮杆
B.全部高秆
C.高秆：矮秆=3：1
D.高秆：矮秆=1：1

参考答案：A

本题解析：赤霉素以促进细胞的伸长，而并没有改变植物体的遗传物质。

本题难度：一般

2、选择题  下列不属于植物生长素的生理作用的是
A.促进细胞分裂
B.促进细胞纵向伸长
C.促进果实发育
D.促进插枝生根

参考答案：A

本题解析：试题分析：生长素主要是促进细胞生长、分裂、发育、促进插枝生根。促进细胞分裂的主要是细胞分裂素。故选A
考点：本题考查的是生长素的生理作用。
点评：对于此类试题，学生应识记生长素的作用。

本题难度：困难

3、选择题  右如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A.甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯
B.甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯
C.甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯
D.甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲

参考答案：B

本题解析：试题分析：甲图云母片阻断了生长素的横向运输，则甲不弯曲。故ACD错误。乙图云母片阻断了生长素的向下运输，故乙不生长不弯曲。丙图云母片阻断了右侧生长素的向下运输，故丙向右弯曲。故本题选B。
考点：生长素的生理作用
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确云母片的作用，及生长素运输的特点。

本题难度：困难

4、选择题  下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是：
A.已知10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长
B.花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节

参考答案：A

本题解析：10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，超过这个浓度对芽生长的促进作用减弱，并不会抑制芽的生长，浓度过高的时候才会抑制芽的生长，所以A选项符合题意。

本题难度：困难

5、选择题  右图中的Ⅲ表示在一定的浓度生长素作用下某植物芽的生长状况．若将此浓度的生长素作用于根。其生长曲线为?

A.I
B.Ⅱ
C.Ⅳ
D.V

参考答案：A

本题解析：试题分析：同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同（敏感性大小：根>芽>茎），因此浓度的高低也具有相对性，10-8mol/L是芽生长的最适浓度，而对根来讲则属高浓度，反而生长速度下降；故选A。
考点：生长素的生理作用。
点评：以图形作为信息的载体，考查了生长素的相关知识，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力。

本题难度：简单