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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《细胞的结构》高频试题特训(2019年最新版)(六)
2019-07-11 08:22:40 【

1、选择题  近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了,它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是
A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞培养
B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人的
D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合和细胞识别有关


参考答案:B


本题解析:试题分析:因为是采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖得到的,是属于动物细胞培养技术,故A正确。人的皮肤是第一道防线,故B错误。为了减少免疫排斥最好选本人的,故C正确。将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长一定依赖于细胞识别,故D正确。
考点:本题考查细胞培养相关知识,意在考察考生对知识点间把握及综合运用能力。


本题难度:困难



2、选择题  如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶
B.限制f~g段上升的原因是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移
D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解


参考答案:D


本题解析:麦芽糖、葡萄糖均具有还原性,与斐林试剂均呈砖红色反应,所以不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否催化麦芽糖的分解。


本题难度:一般



3、选择题  下列有关ATP与酶的叙述错误的是
A.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能
B.吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量
C.酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应
D.酶的催化效率高的原因是其能显著降低化学反应的活化能


参考答案:C


本题解析:酶的化学本质是蛋白质或RNA,不都与双缩脲试剂发生紫色反应。


本题难度:简单



4、选择题  有些酶在肌肉糖原代谢中起重要的调节作用,如糖原磷酸化酶,它催化糖原降解成葡萄糖-1-磷酸(GIP)。但糖原磷酸化酶本身的磷酸化(活化)与糖原磷酸化酶的激酶(GPK)和糖原磷酸化酶的磷酸酯酶(PGP)的反应相偶联,前一反应需要ATP产生ADP,后一反应需要水(H2O)产生磷酸(Pi),全部反应如图所示

图中⑤表示
A.Pi
B.ATP
C.A
D.P
E.P
F.P


参考答案:D


本题解析:糖原磷酸化酶在激酶GPK 催化下被磷酸化,成为活化的糖原磷酸化酶,可催化糖原分解成葡萄糖-1-磷酸(G1P),此过程要消耗ATP;相反,活化的糖原磷酸化酶在磷酸酯酶PGP的催化下去磷酸化,成为钝化的糖原磷酸化酶,失去催化活性,此过程需要水的参与。可见,糖原磷酸化酶就是通过磷酸化和去磷酸化的过程来调节酶的活性,这在细胞中很常见。


本题难度:一般



5、选择题  酶是生物催化剂,生物体内的化学反应都是在酶的作用下进行的。下列有关酶的叙述,错误的是
A.活细胞都能产生酶
B.酶只能在细胞内起作用
C.有的酶是蛋白质,有的酶是RNA
D.酶只是起催化作用


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



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