1、选择题  科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，这一现象说明
①转基因作物的基因可传播到野生植物中 ②转基因作物可对生物的多样性构成威胁 ③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究 ④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列关于转基因生物与环境安全的叙述，错误的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是
[? ]
A．转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体
B．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”
C．科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力
D．转基因技术打破物种原有的界限，改变了生态系统中的能量流动和物质循环

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移植到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是由转基因生物可能带来的弊端
[? ]
A．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田的生物多样性
B．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草”
C．转基因生物的食品加工带来食品污染
D．转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是?
[? ]
A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
B．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
C．转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般