1、选择题 从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是
[? ]
A.池塘中的一群鱼
B.培养皿中的大肠杆菌菌落
C.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
2、选择题 下列有关生命系统的叙述中,正确的是
[? ]
A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次,指的是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生命系统中的“系统”层次,是每个生物个体都必须具备的
3、选择题 下列不属于生殖隔离实例的是
[? ]
A.雌萤火虫对雄萤火虫发出的特有的闪光求偶信号有反应,对异种雄虫发出的信号无反应
B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,发育一段时间后死亡
C.马和驴交配产生的骡不育
D.特纳氏综合征患者缺少了一条X染色体,性腺发育不良,没有生育能力
4、选择题 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是
[? ]
A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麦芽糖酶
5、选择题 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是
[? ]
A.温度
B.光照
C.湿度
D.土壤pH
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