1、选择题  DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交，两种生物的DNA分子碱基序列越相似，形成杂合双链区的部位就越多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，结果如图所示，据图判断，下列叙述正确的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  将β－胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻，可以使米粒中含有β－胡萝卜素，称为“金色大米”。这种“金色大米”形成的全过程中不需要的酶是
[? ]
A．限制性内切酶
B．DNA连接酶
C．RNA聚合酶
D．逆转录酶

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  请回答下列生物工程的问题。

Ⅰ．上图中甲和乙是不同生物基因的结构示意图。科学家从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因通过基因工程来培育抗虫棉。请判断抗虫基因属于图甲和图乙中所示的哪种类型________。将抗虫基因导入棉花细胞中常用的方法是_________。
Ⅱ．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物--眼虫，这说明植物的细胞器可以在某些动物细胞中存活。根据眼虫的特点，可知高等动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。杂交实验的步骤如下图所示：

(1)①的细胞中最好应有细胞器____。由①诱导形成②的过程称为____。
(2)③过程所用的酶是____。
(3)④过程除了用电刺激等物理法外，还可以用化学法进行诱导，常用的诱导剂为____。
(4)⑤过程需要满足的条件除营养、温度和pH外，还需要____和____。
(5)若①⑤体细胞的染色体数分别是2A、2B，则融合的胚胎细胞⑥的染色体数为____。
Ⅲ．珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其体现的生态工程的基本原理是____。

参考答案：I．图甲 农杆菌转化法
Ⅱ．(1)．叶绿体 脱分化(或去分化) (2)．纤维素酶、果胶酶 (3)．聚乙二醇(或PEG)? ?(4)．无菌、无毒的环境? (适宜的)气体环境 (5)．2A+2B
Ⅲ．系统整体性原理

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  为了研究用基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：
(1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；
(2)给培养中的癌细胞添加干扰素；
(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化。上述的实验计划中存在不足。
下列可供选择的改迸方法中，正确的是：
①将培养的癌细胞分两组，一组加干扰素，一组不加干扰素，分别观察生长情况
②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验
③设置一系列不同质量分数的干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况
[?]
A．①
B．①②
C．①③
D．①②③

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必需具备四个必要的条件是
[? ]
A．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞
B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶
C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞
D．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单