1、选择题  如图表示人体内一些生命活动，有关说法错误的是

A.能进行①过程的细胞都具有细胞周期
B.②过程一般是不可逆的
C.进行③过程的细胞，细胞核体积增大
D.④过程受基因控制，也受环境的影响

参考答案：A

本题解析：试题分析：对真核细胞来说，细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而具有细胞周期的只有连续进行有丝分裂的细胞，A项错误；细胞分化是基因的选择性表达，其过程一般是不可逆的，B项正确；细胞衰老的特点是细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深，C项正确；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因受到了物理、化学、生物因素的刺激而发生基因突变的结果，D项正确。
考点：本题考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下面为高等动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B.癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
C.在凋亡细胞被清除的过程中，吞噬细胞的溶酶体有重要作用
D.如果上图中细胞的凋亡过程发生在某一动物体内．则说明该动物个体已经衰老

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞膜上的受体，其化学本质是糖蛋白具有识别功能，反应了细胞膜具有进行细胞间信息交流的作用功能，故A选项正确；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，因此癌变的细胞没有凋亡可能是由于没有启动凋亡的相关基因，即②过程可能受阻，因此B选项正确；溶酶体内部含有多种水解酶，能吞噬衰老、损伤的细胞或者侵入细胞的病毒或病菌，因此C选项正确；细胞凋亡是正常的生命现象，不能据此推测某个体是否衰老。因此D选项错误。
考点：本题主要考查细胞凋亡的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

A.①～⑥细胞的基因都相同，蛋白质的种类也相同
B.与①细胞相比，②细胞的相对表面积减小，物质运输效率降低?
C.⑤、⑥细胞发生了细胞分化，这是由于⑤、⑥细胞中的遗传物质发生了改变
D.人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞衰老坏死而实现的

参考答案：B

本题解析：试题分析：①～⑥细胞的基因都相同，蛋白质的种类不同，A错误。细胞分化的原因是基因的选择性表达，C错误。人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞凋亡坏死而实现的，D错误。本题选B。
考点：细胞的分裂和分化
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确细胞分裂和分化的特点。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
A.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性
B.细胞分化过程中，核遗传物质发生了改变
C.减数分裂过程中，细胞中的遗传物质平均分配至子细胞
D.细胞凋亡对于维持人体内部环境的稳定有重要作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：形成愈伤组织后具有全能性，故A错误。细胞分化遗传物质没有改变，故B错误。减数分裂过程中和遗传物质是平均分配的，但细胞质中的是随机的，尤其是卵细胞形成中是不均等平分的，故C错误。细胞凋亡是基因调控的程序性死亡，对机体有利，故D正确。
考点：本题考查细胞生命历程相关知识，意在考察考生对知识点识记理解程度。

本题难度：困难

5、选择题  下列过程不属于细胞凋亡的是
A.壁虎断尾再生
B.细胞的自然更新
C.被病原体感染的细胞的清除
D.人的胚胎发育过程中尾部的消失

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般