1、选择题  下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
A.细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤
B.生物体内，分化的细胞无法继续增殖
C.有丝分裂过程中，细胞不会发生可遗传的变异
D.减数分裂过程中，细胞中的遗传物质平均分配至子细胞

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是

A.与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C.②③④的形成过程中发生了基因的分离和基因的自由组合
D.进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢

参考答案：D

本题解析：试题分析：①是正在分裂的细胞，②③④分化与各种细胞，增殖能力减弱，A错误；⑤⑥⑦的核基因相同，但由于基因的选择性表达，细胞内的蛋白质种类和数量不相同，B错误；②③④的形成过程是有丝分裂，不会发生了基因的分离和基因的自由组合，C错误；c过程的细胞衰老，多种酶活性降低，代谢减慢，D正确。
考点：本题考查细胞生命历程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列关于细胞分化的叙述错误的是
A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B.细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进程中
C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D.细胞全能性与细胞分化程度有关，分化程度越高，全能性也越高

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能方面发生稳定性差异的过程，具有稳定性、持久性和不可逆性，它发生在生物体的整个生命进程中；细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞的遗传物质并没有发生改变；高度分化的细胞保持着全能性，但与细胞分化程度有关，分化程度越高，全能性越低。故D错误。
考点：本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：一般

4、选择题  关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是
A.由于遗传物质的改变使细胞发生分化，导致细胞种类增多
B.细胞的衰老并不能说明动物个体已经衰老
C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
D.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞分化是基因的选择性表达，其遗传物质并没有发生改变，A项错误；人是多细胞生物，对多细胞生物来说，细胞的衰老并不等于个体已经衰老，B项正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，在生物体内细胞的自然更新，被病原体感染细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的，所以细胞凋亡对个体的生长发育是有利的，C项错误；细胞在癌变过程中发了基因突变，基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中，D项错误。
考点：本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是?（　　　）
①只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
②高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
③植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一
④配子不能表现出全能性，因为它所含的基因比体细胞减少一半
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

参考答案：B

本题解析：试题分析：全能性是指高度分化的细胞发育成新个体的潜能。高度分化的植物细胞，只有在离体的情况下，给予适宜的营养、激素等条件才能表现出全能性。植物组织培养技术的原理就是植物细胞的全能性。①中，体细胞、生殖细胞、受精卵都具有发育成完整个体所必需的全部基因；④中，配子也能表现出全能性，如花药离体培养得到单倍体。故①④错误。
考点：植物细胞全能性
点评：本题要求学生充分理解细胞的全能性，属于对识记、理解层次的考查，可属中档题。

本题难度：简单