1、选择题  某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是

A.若要达到该实验的目的，应进行预实验
B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c
D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

参考答案：A

本题解析：试题分析：由于该实验不能确定促进迎春花插条生根的生长素类似物NAA的最适浓度范围，所以为了达到实验目的，应进行预实验；迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度的差异会导致自身所具有的生长素量有差异，从而影响实验结果，因此，一定要控制好无关变量——自身生长素含量。图中所示曲线只是部分结果，NAA浓度大于c时平均生根数目不能确定，所以不能确定促进插条生根的最适浓度。该实验中时间是无关变量，对照实验中必须保证无关变量的统一。
考点：本题考查“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验分析。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是学会分析自变量、因变量以及无关变量，同时根据曲线图判断实验结论。

本题难度：一般

2、选择题  下列有关植物激素调节的叙述，正确的是：
①适宜浓度的赤霉素可增加芦苇纤维的长度?
②植物成熟组织中生长素可以进行非极性运输?
③2,4－D浓度越高，越能使扦插枝条生根?
④植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

参考答案：A

本题解析：考查植物激素的生理作用。2,4－D是生长素类似物，与生长素的生理作用相同具有两重性，即浓度太高反而会抑制插条生根。生长素的合成与光照无关，所以③④错误，A正确。

本题难度：一般

3、选择题  动物激素和植物激素
A.都是生物体内高效而微量的有机物
B.都能直接参与细胞的各项代谢活动
C.均对生物体生命活动起促进作用
D.均在核糖体上合成后运送到作用部位起作用

参考答案：A

本题解析：试题分析：无论动物激素还是植物激素都属于微量高效的有机物，故A正确；激素不能直接参与细胞的各项代谢活动，而是作为信息分子调节代谢活动，故B错误；激素均对生物体生命活动不一定都起促进作用，有些植物激素，如生长素的作用具有两重性，在高浓度时对植物的生长起到抑制作用，故C错误；动物激素和植物激素化学本质是有机物，但不一定都是蛋白质，而核糖体上合成的都是蛋白质，故D错误。
考点：本题考查激素的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力和区别运用的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是
A.胚芽鞘的向光性
B.根的向地性
C.无子番茄的培育
D.顶端优势

参考答案：BD

本题解析：根的向地性、顶端优势均是低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以体现了植物生长素的两重性。

本题难度：困难

5、选择题  禾本科植物幼苗产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位分别是
A.尖端、尖端
B.尖端、基部
C.基部、基部
D.基部、尖端

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单