1、填空题  雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科学家在研究剪秋罗叶形状遗传时，做了如下杂交实验，请据此分析回答：

(1)根据第_______组杂交，可以断定________为显性性状。
(2)根据第_______组杂交，可以断定控制剪秋罗叶形的基因位于_____染色体上。
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交，预测其后代的宽叶与窄叶的比例为______。
(4)第1、2组后代中没有雌性个体，最可能的原因是____________。
(5)为进一步证明上述(4)结论，某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。如果调查的结果为在自然种群中不存在____的剪秋罗，则上述假设成立。
(6)实验室提供自然存在的各种基因型剪秋罗和其他培养条件，如何培育出上述自然种群中不存在的剪秋罗？请用文字简要叙述培育方案。

2、填空题  豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由等位基因A，a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答：

(1)根据组合________能判断出_________是显性性状。
(2)请写出组合一亲本基因型：紫花×白花__________。
(3)组合三的F1显性类型植株中，杂合子占__________。
(4)若组合三的F1中基因型为AA的植株有420株，则组合三F1中A的基因频率为_________。

3、填空题  果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。下表表示一杂交实验：

(1)选果蝇做实验材料的优点是①．_____________；②．_________________。
(2)这两对性状的遗传遵循的遗传学规律是_______________。
(3)B、b基因位于_________上，R、r基因位于_________上。
(4)亲代果蝇的基因型为___________，______________。
(5)现采用纯合黑身红眼雌果蝇和纯合灰身白眼雄果蝇杂交，再让F1个体间进行杂交得到F2。预期F2可能出现的基因型有__________种，雄性中黑身白眼的概率是_________。
(6)请设讦一种杂交组合，使子代灰身红眼果蝇全是雌性，灰身白眼果蝇都是雄性。用遗传图解说明。

4、选择题  已知果蝇控制眼色的基因在X染色体上，红对白为显性。在下列哪组杂交组合中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别？
[? ]
A．白眼(♀)×红眼(♂)
B．杂合红眼(♀)×红眼(♂)
C．白眼(♀)×白眼(♂)
D．杂合红眼(♀)×白眼(♂)

5、填空题  已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制)，蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：

(1)根据组别__________的结果，可判断桃树树体的显性性状为_________________。
(2)甲组的两个亲本基因型分别为________________。
(3)根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现____种表现型，比例应为________________。
(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活)，研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。
实验方案：_________________，分析比较子代的表现型及比例；
预期实验结果及结论：
①．如果子代____________________________，则蟠桃存在显性纯合致死现象；
②．如果子代____________________________，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

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