1、填空题  下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

(1)表中A是______，B应_______。甲状腺激素对垂体分泌激素A起_______作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是_________。
(2)长期缺碘，成年人会表现出：①．喜热、畏寒等体温偏低现象；②．少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是________；现象②说明该激素对神经系统的作用是______。通常，食用碘盐可以预防碘缺乏症。

参考答案：(1)促甲状腺激素? 升高? 抑制(反馈调节)? 下丘脑
(2)促进新陈代谢? 提高兴奋性

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

(1)实验中A瓶作为空白对照，可以说明_____________。
(2)据图分析实验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：___________。E瓶与A、C瓶比较说明：____________。

参考答案：(1)培养基(及培养过程中)不会产生TSH(答案合理即可)
(2)甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH(答案合理即可)? 下丘脑能促进垂体分泌TSH(答案合理即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列三种生物学现象产生的机理依次属于
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下图表示正反馈和负反馈的过程及其特点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。

(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是__________(写器官名称)。
(2)物质b是__________。若切除垂体，则物质a含量将_________(增加、不变、减少)。
(3)若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是__________。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是______________。

参考答案：(1)下丘脑
(2)促性腺激素；增加?
(3)神经递质；肝糖原分解加快，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快

本题解析：

本题难度：一般