1、连线题  下图为植物体细胞杂交技术流程图，请据图回答：?

(1)①过程需要利用________酶和________酶去除细胞壁。
(2)②过程用离心、振动或电激处理的目的是__________。
(3)③过程是_________的再生。
(4)④⑤技术过程的理论基础是__________，请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程_________。
(5)植物体细胞杂交技术可以克服_________的障碍。

2、连线题  下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：?

(1)该生态工程体现了_______等生态工程的基本原理(选答两项)。
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工程培育抗病甘蔗，需要的工具酶是_________，可通过________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因，可采用_________技术。
(3)为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对母猪注射_____________，做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到__________期，与经过________处理的良种猪精子进行体外受精。将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生__________反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能。

3、连线题  报春花的花色白(只含白色素)与黄(含黄色锦葵色素)是一对相对性状，这对性状由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制。A与B的作用机制如下图所示。请回答：

(1)①．控制报春花花色遗传的两对基因____(填“是”或“否”)遵循基因自由组合定律。
②．黄色报春花植株的基因型是____，开白花的纯种植株的基因型是___________。
③．基因A和基因B通过________，从而实现对花色的控制。
(2)为了培育出能稳定遗传的黄花品种，某同学用纯种开白花植株设计杂交育种方案如下：先选择基因型为_________的两个品种进行杂交获得F1；让F1植株自交获得F2；从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种；自交若干代，直到后代不出现性状分离为止。
根据上述实验，回答相关问题：
①．F2中开黄花与白花的植株之比为____________。
②．开黄花的F2植株自交得F3，F3中开黄花的纯合子所占比值为_________。
③．开白花的F2植株自交，后代花色会发生性状分离的植株基因型有______种。
(3)若现有基因型为AaBb的植株，欲在短期内培育大量开黄花的可育纯种，最佳育种方法是_______，该方法包括_____________和秋水仙素诱导染色体加倍获可育纯种两个阶段。

4、选择题  在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖

[? ]

5、选择题  下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是
[? ]
A．利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
C．利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体
D．将两种二倍体植物的花粉进行细胞融合，可获得二倍体可育植株

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