1、选择题  甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是
A.渗透作用
B.简单扩散
C.主动转运
D.易化扩散

参考答案：B

本题解析：试题分析：物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散，比如：水分子、氧、二氧化碳、甘油等物质，B正确。
考点：本题考查自由扩散的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  细胞培养是动物细胞工程技术的关键，但若在培养过程中操作不当则会导致细胞培养失败。下列有关动物细胞培养的处理中，不恰当的是
A.培养液和培养用具要进行无菌处理
B.提供种类齐全的营养物质
C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用
D.提供适宜的温度和pH

参考答案：C

本题解析：试题分析： 动物细胞培养需要气体条件，气体指CO2和O2，C错误。
考点：本题考查动物细胞培养相关知识，意在考查考生理解培养条件知识要点，要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理，得出正确结论的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下图表示某植物吸收NH4+和NO3-对pH值的影响曲线。如果将该植物分别置于pH=5.0和pH=7.6的培养液中培养一段时间，则这两瓶培养液pH值的变化将是

A.前者升高，后者降低
B.前者降低，后者升高
C.都升高或都降低
D.两者都不变

参考答案：A

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：植物吸收NO3-在pH=5.0时吸收量达到最大值，在pH=7.6时吸收量最小；而植物吸收NH4+在pH=5.0时吸收量不大，在pH=7.6时吸收量达到最大值。所以在pH=5.0的培养液中培养，pH值升高；在pH=7.6的培养液中培养，pH值降低。
考点：植物对矿质离子的吸收
点评：本题以植物吸收NH4+和NO3-对pH值的影响曲线为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

本题难度：困难

4、选择题  下列与光合作用有关的叙述，不正确的是
A.叶肉细胞的叶绿体中能够传递和转化光能的全部色素都能吸收光能
B.叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜，产生ATP和NADPH的场所在基质
C.H2O和NADP+之间形成连续不断的电子流意味着光能转换成了电能
D.NADP+转化为NADPH的过程中，需要提供一个氢离子和两个电子

参考答案：B

本题解析：水的光解及产生ATP和NADPH都发生在光反应，光反应的场所是类囊体薄膜。

本题难度：困难

5、选择题  区别于无氧呼吸，细胞有氧呼吸特有的分解产物是
A.丙酮酸
B.ATP
C.CO2
D.H2O

参考答案：D

本题解析：无论是生成酒精还是乳酸，均没有水分生成。

本题难度：简单