1、连线题  假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

(1)该生态系统中a和b的种间关系是__________。
(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是___________，种群密度减少的种群是________。
(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会_____________。
(4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有_________。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性___________(填“低”或“高”)。
(5)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为个____________。

2、填空题  在一个河塘边有一堆芦苇，在芦苇堆周围生活着一些细菌、蘑菇、苔藓、蜘蛛等生物，在其周围还有青蛙等。请你根据所掌握的生物学知识完成下列问题。
(1)这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由_________构成的。
(2)在这些生物中，属于单细胞生物的是_________，属于多细胞动物的是___________。
(3)在这里所有的青蛙组成一个___________，所有的生物组成一个______________。
(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________________。　　

3、连线题  某校研究性学习小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们有关的考察内容和相关建议：
(1)夏季，农民经常在田地里除草、灭虫。请从生态系统能量流动的角度说明这样做的目的是_________。
(2)某同学通过分析蛇的食性，绘制了下图的食物关系：假如一条1kg的蛇4/5的食物来自鼠，1/5的食物来自蛙，按能量流动最高效率计算。此时该蛇共需植物______kg。

(3)收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，其主要危害是____________。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，这种膜在土壤中1～2个月就会被分解掉，分解该“地膜”的生物在生态系统中叫_________。
(4)从生态系统的组成成分来说，对于一个完整的生态系统，该同学绘制的图中还缺少______和______。

4、选择题  下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是

[? ]
A．1和2包含的所有种群构成生物群落
B．3代表的一定是原核生物
C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
D．4可以表示大气中的CO2

5、选择题  有关“果实→鼠→鼬→狼”与无机环境组成的生态系统的正确叙述是
[? ]
A．为避免鼠害的发生，不能随意捕杀鼬
B．在生态系统的能量流动中，各营养级生物体的数量应是狼最多
C．生态系统中的能量流动沿食物链逐级递减，最后全部消失
D．只要物质能通过食物链在生态系统中循环，该生态系统就不可能崩溃

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