1、选择题 下图是某生态系统的食物网示意图。甲—庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是

[? ]
A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 在“草→兔→红狐→狼”这条食物链中,红狐属于
[? ]
A.次级消费者,第三营养级
B.初级消费者,第三营养级
C.次级消费者,第二营养级
D.三级消费者,第三营养级
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下列各选项与所给图示不相符的是

[? ]
A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入
B.若X表示垂体,b可能代表甲状腺激素
C.若X表示胰高血糖素含量,则b可能代表胰岛素
D.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则b可能代表物种丰富度
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性
[? ]
A.减少捕食者和寄生物的数量
B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.适当增加物种的数目
D.限制一个演替过程
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 下图为一个生态系统示意图,有关的选项正确的是

[? ]
A.从生态学观点看,图中各种生物共同构成生态系统
B.图中仅有5条食物链
C.细菌在生态系统中属于分解者
D.细菌在食物链中占据了若干个营养级
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单