1、选择题  下图表示免疫反应的某些过程，下列对a、b、c、d四种细胞的判断，不正确的是

A.a细胞没有特异性识别作用
B.b细胞不能直接清除抗原
C.c细胞通过产生抗体发挥作用
D.d细胞通过和靶细胞接触发挥作用

参考答案：C

本题解析：本题考查的是免疫的有关内容。由图可知，a是吞噬细胞，b是B细胞，c是靶细胞，d是效应T细胞。吞噬细胞没有特异性识别作用，A正确；B细胞不能直接清除抗原，只有通过分化成的浆细胞，分泌抗体才能清除抗原，B正确；靶细胞不能产生抗体，抗体是由浆细胞分泌的，C错；效应T细胞通过和靶细胞接触发挥作用，D正确。故本题选C。

本题难度：一般

2、选择题  我下列有关神经细胞离子通透性和膜电位变化的叙述，其中正确的是
A.Na+通透性增大时会造成去极化现象
B.神经细胞膜对 K+的通透没有限制
C.神经细胞的静息膜电位为零
D.K+流入细胞时有利于膜极化状态的恢复

参考答案：A

本题解析：神经细胞在未受刺激时，膜内外存在稳定的电位差，膜外Na+浓度远远高于膜内，膜内为负，称为极化状态。如果膜对Na+的通透性增大，Na+就会顺着浓度梯度进入膜内，使膜内外的电位差减小，称为去极化。

本题难度：一般

3、选择题  下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是：

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加　
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位　
④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的
⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
A.①②③
B.②④⑤
C.①②⑤
D.③④⑥

参考答案：C

本题解析：试题分析：a、b、c、d分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺激素，受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加；甲状腺激素、肾上腺激素能促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加；冷觉、热觉在大脑皮层形成；促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体；e是抗利尿激素，由下丘脑神经内分泌细胞产生；人体对体温与水平衡的调节主要是神经调节。因此①②⑤正确。
考点：考查体温和水平衡调节。
点评：难度中等，理解体温和水平衡调节过程。

本题难度：困难

4、选择题  长期营养不良，血浆蛋白含量降低，会引起组织水肿，其主要原因是
A.血浆渗透压降低
B.血浆渗透压升高
C.淋巴的渗透压升高
D.细胞内液自由水含量减少

参考答案：A

本题解析：试题分析：由于长期营养不良，且自身蛋白质不断被消耗，细胞内缺乏合成蛋白质的原料，使血浆蛋白浓度降低，导致血浆渗透压减小，血浆的吸水能力减弱，组织液中水分子回渗到毛细血管中的速率降低，致使水分子在组织液中聚集，造成组织水肿。故选A
考点：本题考查组织水肿的原因。意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

5、选择题  切除小白鼠的垂体后，其血液中
A.生长激素减少、甲状腺激素增多
B.生长激素、甲状腺激素均减少
C.生长激素增多、甲状腺激素减少
D.生长激素、甲状腺激素均增多

参考答案：B

本题解析：试题分析：垂体分泌生长激素，还分泌促腺激素促使其他内分泌腺分泌相关激素，故切除小白鼠的垂体后，生长激素分泌减少，促甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素分泌液减少，故B正确。
考点：本题考查激素调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：一般