1、选择题 选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是
A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液
B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快
C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用
D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动,可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素 的浓度来确定
参考答案:A
本题解析:试题分析:注射葡萄糖溶液能出现图示变化。胰岛素分泌增加会促使组织细胞摄取葡萄糖加快,也会促进组织细胞对葡萄糖的利用和贮存。胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度时是拮抗作用。要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动,只在注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度不行,还要在注射胰岛素前先检测血液中胰高血糖素的浓度,然后进行对照比较。故选A。
考点:本题考查血糖平衡调节等知识,意在考查考生的理解能力,获取信息的能力和实验探究能力。
本题难度:困难
2、选择题 疟原虫入侵红细胞引起人患疟疾,同时人体也能够产生抵抗疟原虫感染的免疫力。下列叙述不正确的是?
A.疟原虫入侵人体后会引起细胞免疫和体液免疫
B.确定疟原虫的抗原结构有助于疫苗的研制
C.人抵抗疟疾不需要非特异性免疫
D.淋巴因子能够增强抵抗疟原虫的免疫功能
参考答案:C
本题解析:A.疟原虫入侵人体后会引起效应T细胞的细胞免疫和抗体参与的体液免疫;正确。
B.确定疟原虫的抗原结构有助于疫苗的研制,应用于免疫预防,使得机体产生抗体和记忆细胞;正确。
C.人抵抗疟疾需要第一、二道防线构成的非特异性免疫;错误。
D.淋巴因子能够增强抵抗疟原虫的免疫功能;正确。
本题难度:困难
3、选择题 下列有关过敏反应的叙述中,不正确的是
A.过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受不同抗原时所发生的反应
B.过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快
C.过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤
D.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
参考答案:A
本题解析:本题考查过敏反应机理和反应特点。过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的反应。至少是二次反应,由相同得过敏原刺激。其他特点都正确,识记即可。
本题难度:简单
4、选择题 下列不属于人体内环境稳态范畴的是
A.细胞中DNA含量相对稳定
B.血浆渗透压相对稳定
C.血糖含量相对稳定
D.血浆pH值相对稳定
参考答案:A
本题解析:试题分析:人体内的所有液体统称体液,包括细胞外液和细胞内液两部分。人体内环境指人体内细胞生活的液体环境,内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴,人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质。根据题意分析可知:DNA是细胞内物质,显然不属于内环境稳态的范畴。
考点:内环境的稳态
点评:本题难度一般,要求学生识记内环境的稳态的相关知识,考查学生对人体内环境稳态的理解。
本题难度:简单
5、选择题 如果人的大脑皮层言语区受损时,导致不能用词语表达自己的意思,但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话,可能是下图的哪个区受损
A.W区
B.V区
C.S区
D.H区
参考答案:C
本题解析:W区受损时,不能写字;V区受损时,不能看懂文字;S区受损时,不能讲话;H区受损时,不能听懂话。该患者不能用词语表达自己的意思,即不能讲话,故应为S区受损,选C。
本题难度:简单