1、选择题  一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ? ②无菌的环境? ③合成培养基需加血浆? ④温度与动物体温相近 ? ⑤需要氧气? ⑥需要二氧化碳
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：动物细胞的培养：动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖。动物细胞培养需要满足以下条件①无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。②营养：合成培养基成分：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入血清、血浆等天然成分。③温度：适宜温度：哺乳动物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2～7.4。④气体环境：95%空气+5%CO2。O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。故选A。
考点：本题考查动物细胞的培养等的相关内容。能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

本题难度：困难

2、选择题  具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制三次，则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核酸
A.60个
B.80个
C.l20个
D.I80个

参考答案：D

本题解析：此题的考点是DNA的结构和复制的知识，解此题不但要注意运用碱基互补配对的知识，还要特别注意DNA无论复制儿次，子代DNA分子中只有两条链是亲代DNA保留下来的。解题思路是先求出一个DNA分子区段上胞嘧啶的个数，再求出新合成的DNA所需的胞嘧啶数 (要去除亲代DNA分子中所含的胞嘧啶数)。根据A=T、C=G的碱基互补配对原则可知：T=40，A=40。那么，C=60，G=60，因复制2次得到4个DNA分子区段，共有8条单链，去除亲代DNA的两条链，还有6条链可组成3个DNA分子区段，因此，需要的游离胞嘧啶数为：60×3=180，故确定答案是D。

本题难度：一般

3、选择题  如图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线，下列有关曲线分析错误的是

A.ab段DNA含量上升的原因是DNA分子复制
B.gh段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂
C.cd段核DNA含量下降一半的原因是由于细胞分裂导致DNA平均分配到2个子细胞中
D.fg段一条染色体含一个DNA分子

参考答案：D

本题解析：试题分析：A项对，ab段表示DNA复制，此时DNA含量上升；B项对，gh段表示着丝点分裂导致染色体数目加倍；C项对，cd段表示由于细胞分裂导致DNA平均分配，DNA含量下降一半；D项错，fg段细胞中含有姐妹染色单体，此时一条染色体含有两个DNA分子。
考点：本题考查有丝分裂过程中DNA含量和染色体数目变化。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解有丝分裂过程。

本题难度：困难

4、选择题  下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素的实验设计及结果。
A.该实验的自变量是酶的种类和温度
B.本实验的因变量是红黄色的深浅程度
C.可用于探究酶具有专一性的实验组合有①④或②⑤
D.本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测

参考答案：C

本题解析：试题分析：自变量是在实验过程中可以变化的量，根据表格可以看出本实验有两个自变量，即底物的种类（淀粉和蔗糖）和温度（40℃、60℃、80℃），A项错误；因变量是在实验过程中随自变量变化而变化的量，故本题中因变量是红黄色的有无及深浅程度，B项错误；探究酶的专一性可用同一种酶不同底物或同一底物不同酶来检测，①④或②⑤组合都属于同一种酶不同底物，C项正确；本实验不能用碘液来代替本尼迪特试剂，因为蔗糖及蔗糖水解的产物都不能和碘液发生颜色反应，D项错误。
考点：本题考查酶的专一性的实验设计，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下图是植物根细胞在不同的含氧情况下从土壤中吸收两种离子的曲线，影响A、B两点和A、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度

参考答案：B

本题解析：试题分析：A、B两点在同一条曲线上，表明在不同的氧浓度下，能量不同，导致NO3-吸收量不同。A、C两点在不同曲线上，但是氧气浓度相同，但是离子吸收量不同，是由于吸收NO3-和K+的载体种类和数量不同，B正确。
考点：本题考查主动运输的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般