1、连线题 (选做题)某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：
(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的_______过程，②表示的是_______过程，X代表的是________，③表示的是__________过程，④表示的是诱导__________过程。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中______的种类及其浓度配比，最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为___________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明为成熟花粉具有____________。
(3)对植株进行______，才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过_________的方式才能产生后代(丙)。乙．丙两种植株中，能产生可育花粉的是________植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为_____种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为_______种。花药培养在育种上的特殊意义是___________，从而开辟育种新途径。
参考答案：(1)脱分化? 再分化? 胚状体? 分化(或发育)? 生根
(2)激素? 单倍体? 细胞的全能性
(3)染色体加倍(答案合理即可)? 无性生殖? 乙(或经过染色体加倍)?一? 多? 缩短育种周期
本题解析：
本题难度：困难
2、选择题 下表比较了动、植物细胞工程的有关内容，不正确的有
[? ]
A．0处
B．1处
C．2处
D．3处
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 下列关于影响花药培养因素的说法，不正确的是
[? ]
A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键
B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料
C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响
D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、选择题 下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是
[? ]
A．利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
C．利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体
D．将两种二倍体植物的花粉进行细胞融合，可获得二倍体可育植株
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 组织培养技术不能直接用于
[? ]
A．快速繁殖
B．培育无病毒植株
C．植物产品的工厂化生产
D．培育抗病毒植株
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
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