1、选择题  在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。该现象说明基因可以通过
A.影响染色体的结构控制生物的性状
B.影响其他基因的结构控制食物的性状
C.控制酶的合成控制生物性状
D.控制蛋白质结构来控制生物性状

参考答案：C

本题解析：试题分析：基因控制生物性状有两种方式：一是通过转录和翻译合成表达性状的蛋白质而直接控制性状，二是通过控制合成生物代谢所需的酶而间接控制性状。根据题意分析可知：控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段就不能合成淀粉分支酶了，所以使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩，属于第二种类型，故选C。
考点：基因控制生物的性状
点评：本题难度一般，要求学生识记基因控制生物性状的相关知识，考查学生对基因控制生物性状方式的理解。

本题难度：一般

2、选择题  细胞分化过程中，一般不会出现
A.蛋白质的数量发生改变
B.细胞功能发生改变
C.蛋白质的种类发生改变
D.遗传物质发生改变

参考答案：D

本题解析：试题分析：
1、定义：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2、原因：基因选择性表达的结果，蛋白质的种类和数量会有所改变，但是遗传物质不发生改变；选D。
考点：细胞分化。
点评：考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆。

本题难度：困难

3、选择题  组成DNA的基本单位是
A.核酸
B.脱氧核苷酸
C.核苷酸
D.核苷

参考答案：B

本题解析：核酸包括DNA、和RNA，其单位为核苷酸，核苷酸有核苷和磷酸组成；组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸；故本题选B。

本题难度：简单

4、选择题  下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.卵巢中可能同时出现这三种细胞
C.能够出现同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换的是甲
D.丙的子细胞是精细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：丙图处于减数第二次分裂后期，无同源染色体。甲处于有丝分裂中期，无交叉互换现象。丙图为不均等分裂，故为次级卵母细胞，子细胞为卵细胞和第二极体。
考点：减数分裂
点评：识记细胞分裂各时期的特征，是解决该题的关键。

本题难度：简单

5、选择题  下图（1）为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图；图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图；图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是

A.图（1）中基因A与a、B与b分离；A与B（或b）、a与B（或b）随机组合发生在图（2）中i时期
B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图（2）中m时期
C.图（2）所示细胞分裂方式 与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相同
D.该夫妇在此次生殖过程中，形成了2个受精卵

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据图⑴可知，两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，所以等位基因分离，非等位基因自由组合发生减数第一次分裂后期，结合图⑵可知该图为减数分裂DNA含量变化曲线图，i时期是减数第一次分裂后期，A项正确；基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在减数第二次分裂后期着丝点分裂，正好对应图（2）中m时期，B项正确；图（3）中过程Y的细胞分裂方式是有丝分裂，C项错误；根据图（3）可以看出该夫妇在此次生殖过程中产生了两个受精卵，D项正确。
考点：本题考查减数分裂的特点，细胞分裂过程DNA含量变化曲线及受精作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单