1、选择题  豌豆的株高与赤霉素合成有关，其性状是由一对等位基因（T、t）控制的，等位基因（T、t）的遗传信息的结构只相差1个核苷酸。隐性基因t产生的酶的活性相当于正常酶的1/20。下列叙述中正确的是
A.基因通过控制相关酶的合成直接控制豌豆的株高
B.TT和tt杂交产生的F1植株具有的酶活性将是正常植株的1/20
C.用赤霉素处理基因型为tt的植株，不能使它生长为高植株
D.控制豌豆株高的基因突变起因于一对核苷酸的缺失

参考答案：D

本题解析：试题分析：直接途径：基因通过控制相关酶的合成直接控制豌豆的株高；间接途径：基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而控制生物性状，A错误；TT和tt杂交产生的F1植株（Tt），隐性基因t不表达，因此表现正常，B错误；隐性基因t产生的酶的活性相当于正常酶的1/20，从而使赤霉素合成减少，但用赤霉素处理时，可以使它正常生长，C错误；等位基因（T、t）的遗传信息的结构只相差1个核苷酸，碱基对的改变是基因突变，D正确。
考点：本题考查生物的变异的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

2、选择题  在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，将从S型活菌中提取的DNA用DNA酶进行了处理，并将处理后的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上
A.仅有S型菌菌落生长
B.仅有R型菌菌落生长
C.既有S型菌又有R型菌菌落生长
D.无菌落生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据题意分析可知：由于将从S型活菌中提取的DNA用DNA酶进行了处理，所以S型活菌中提取的DNA已失去了原来的特异性，不再起模板作用。因此，用处理后的DNA与R型菌混合培养，培养基上仅有R型菌菌落生长，所以选B。
考点：生物的遗传物质
点评：本题难度一般，要求学生识记生物遗传物质的相关知识，考查学生对艾弗里证明遗传物质是DNA实验过程的理解。

本题难度：简单

3、选择题  图1表示培养中的动物细胞数目的增加和培养时间的关系，从图1的A点取出6000个细胞，测定其DNA的含量，结果如图2，根据该实验结果，下列表述正确的是

A.该动物细胞分裂的细胞周期为10小时
B.取出的6000个细胞中，处于分裂间期的细胞为3000个
C.取出的6000个细胞中，处于分裂期的细胞为1500个
D.C表示的细胞处于DNA复制期

参考答案：D

本题解析：(1)动物细胞完成一个细胞周期后数目倍增。从图1中可以看到A点的细胞数为100个单位，当细胞数为200个单位时的时间与A点的时间差为20小时。所以完成一个细胞周期需要的时间为20小时，故A项错误。
(2)在一个细胞周期中，G1期是合成前期，其DNA含量最少；S期是DNA的复制期，其含量逐渐增加；G2期(合成后期)、M期(分裂期)由于在S期之后，它们的DNA含量是G1期的2倍。图2中，D的DNA量是B的2倍，C表示DNA量在D、B之间。因此，表示处于S期（DNA的复制期）的是C，表示处于G2期、M期的是D，表示处于G1期的是B。故D项正确。
(3)从图2中可以读出G1期的细胞数(B点)=3000个，G2期和M期（D点）的细胞数之和=1500个， M期和G2期的细胞数无法确定，所以，分裂期和分裂间期的细胞数不能确定。故B、C错误。

本题难度：一般

4、选择题  下列有关基因和染色体的叙述，哪些支持“基因在染色体上”这一结论
①在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性
②在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方
③减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致
④果蝇的眼色有白色和红色是一对相对性状
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下图为人体 某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是

①a过程有可能发生基因突变
②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞
③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞内DNA含量一定相同
④b过程内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
A.①④
B.③④
C.①②
D.②③④

参考答案：A

本题解析：试题分析：图示a过程表示细胞有丝分裂，b过程表示细胞分化。细胞有丝分裂间期DNA复制时可能发生基因突变，①正确；乙细胞分化（即基因的选择性表达）导致b过程产生不同的细胞，②错误；上皮细胞是由甲细胞经分裂、分化形成的，细胞核中遗传物质相同，但不同细胞中线粒体数量不同，故它们的细胞内DNA含量不一定相同，③错误；b过程即细胞分化过程涉及遗传物质的转录和翻译，④正确。
考点：本题考查细胞的分裂和分化过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单