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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题技巧《动物生命活动的调节》考点强化练习(2019年练习版)(四)
2020-01-18 11:34:20 【

1、选择题  下图为测定神经元电位变化的示意图,刺激图中a、b两点,指针偏转的次数分别是

A.1、1
B.1、2
C.2、2
D.2.1


参考答案:C


本题解析:当刺激a点,兴奋沿神经纤维向两极传递,向左传递较快引起指针偏转,而向右传递稍后也会引起指针偏转。刺激b点兴奋向左传递,同样也会引起两次指针偏转。


本题难度:困难



2、选择题  一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜
A.0
B.2
C.4
D.6


参考答案:D


本题解析:试题分析:由题意分析:止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,说明药物吸收后作用于突触间隙,即到达组织液即可,那么从消化道到组织液先通过小肠壁两层膜,再进入血管两层膜,再出血管两层膜,所以一共至少通过6层膜,故D正确。
考点:本题考查神经冲动向感觉中枢的传导的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



3、选择题  如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标可能发生异常
①细胞外液的渗透压?②组织液中的O2的含量?③甲状腺激素的浓度?
④血糖浓度?⑤血浆蛋白的含量?⑥体温
A.①③④⑥
B.②③④⑤
C.①②③④⑥
D.①②④⑤⑥


参考答案:A


本题解析:试题分析:下丘脑的功能与血糖、体温、渗透压、甲状腺激素的调节有关,故①③④⑥正确,BCD错误,A正确。本题选A。
考点:下丘脑的功能
点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案。


本题难度:简单



4、选择题  “非典”的病原体SARS病毒是RNA病毒,对SARS疫苗的研究已取得突破性的进展。下列关于SARS病毒及疫苗的叙述正确的是
A.SARS病毒的遗传物质组成含有5种碱基、8种核苷酸
B.接种SARS疫苗能增强人体免疫力是因为接种了SARS抗体
C.可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养SARS病毒
D.SARS病毒的衣壳具有保护核酸,决定其抗原特异性等功能


参考答案:D


本题解析:一种病毒只含有一种核酸,不能独立生存,没有产能的酶系统和蛋白质合成系统,必需营寄生生活,只能在宿主的活细胞中进行。书中微生物的营养、代谢和生长讲述的是除病毒以外的其他微生物的情况。接种SARS疫苗增强人体免疫力是接种的抗原物质,刺激机体产生相应的抗体。病毒的形态结构、致病性等是由核酸控制,而决定病毒抗原特异性等则是衣壳。


本题难度:一般



5、选择题  人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内激素水平,明显提高的是
A.胰岛素
B.肾上腺素
C.性激素
D.甲状腺素


参考答案:B


本题解析:肾上腺素由人体分泌出的一种激素。当人经历某些刺激(例如兴奋,恐惧,紧张等)分泌出这种化学物质,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速。答案B。


本题难度:困难



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