1、选择题  下列关于生长素的叙述，正确的是
A.生长素能够促进果实成熟
B.生长素促进生长的效应按其浓度和影响的部位不同而不同
C.不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活
D.生长素的化学本质是蛋白质

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  以下哪一项不属于动物激素调节的特点
A.微量
B.高效
C.作用于靶器官、靶细胞
D.提供能量

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物激素调节具有微量、高效的特点并作用于靶器官和靶细胞。激素只能调节生
命活动，不能供能，D错误。
考点：本题考查动物激素调节的特点，意在考查考生理解所学知识，把握知识要点，构建知
识网络的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下图表示人体中部分体液的关系图，有关叙述正确的是

A.图中由乙→甲、甲→丁过程受阻时，会引起组织水肿
B.图中乙表示细胞内液
C.人体的T细胞、B细胞可以存在于丙液中
D.图中丁液中O2浓度比甲液高

参考答案：C

本题解析：从图可知，甲是组织液，乙是血浆，丙是淋巴，丁是细胞内液，

本题难度：一般

4、选择题  关于细胞免疫的叙述，不正确的是
A.效应T细胞可以产生抗体
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C.人体抵抗流感病毒主要依靠细胞免疫
D.进行细胞免疫时，抗原需要被吞噬细胞摄取和处理

参考答案：A

本题解析：试题分析：抗体由浆细胞产生；细胞免疫能够将侵入人体细胞内部的病原体释放出来，病原体被抗体消灭；流感病毒寄生于人体细胞内，所以人体抵抗流感病毒主要依靠细胞免疫；细胞免疫时，吞噬细胞摄取处理抗原，暴露其中抗原决定簇，然后呈递给T细胞。
考点：考查细胞免疫的知识。
点评：难度中等，理解细胞免疫的过程。

本题难度：简单

5、选择题  在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是?
A.树突→轴突
B.细胞体→轴突
C.细胞体→树突　
D.轴突→树突

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。所以在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是轴突→树突或细胞体，所以选D。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对神经元之间，兴奋的传导方向的理解。

本题难度：一般