1、选择题  下列有关人体特异性免疫的叙述，正确的是
A.B细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞
B.浆细胞与记忆B细胞相比前者的内质网和高尔基体更发达
C.病毒侵入细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解
D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

参考答案：B

本题解析：B细胞受刺激后迅速分裂分化成浆细胞和记忆细胞，A错误。浆细胞的功能是分泌大量的抗体，记忆B细胞受到刺激后迅速分裂成大量的浆细胞，所以浆细胞中的内质网和高尔基体更发达，B正确。病毒侵入细胞后引发的是细胞免疫，主要是T细胞发挥作用，效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解，C错误。记忆细胞是不能产生抗体的，D错误。
考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  当人骤然遇冷时，皮肤表面会产生“鸡皮疙瘩”，其直接原因是
A.骨骼肌不自主战栗
B.皮肤血管收缩
C.肾上腺素分泌增加
D.皮肤立毛肌收缩

参考答案：D

本题解析：试题分析：当人骤然遇冷时，冷觉感受器兴奋，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，下丘脑体温调节中枢经过综合分析处理，通过传出神经传到效应器，骨骼肌不自主战栗，皮肤立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”，肾上腺素和甲状腺激素分泌增加，促进产热，皮肤血管收缩，血流量减少，皮肤汗腺分泌汗液减少，减少散热。
考点：考查体温调节的知识。
点评：难度中等，理解体温调节的过程。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于特异性免疫的叙述，正确的是
A.细胞免疫中，效应T细胞产生抗体消灭入侵的抗原
B.病原体突破非特异性免疫的防御后，特异性免疫才会发生作用
C.体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
D.在特异性免疫反应过程中记忆细胞产生抗体消灭入侵抗原

参考答案：B

本题解析：A项错，细胞免疫中没有抗体，效应T细胞与靶细胞密切接触，将靶细胞裂解死亡；B项对，特异性免疫是第三道防线，在非特异免疫没有消灭病原体后发挥作用；C项错，体液细胞中浆细胞产生抗体，发挥免疫效应；D项错，记忆细胞不能抗体，产生抗体的是浆细胞。

本题难度：简单

4、选择题  吞噬细胞不参与下列哪一过程
A.第二道防线，吞噬消灭侵入机体的抗原
B.第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递
C.第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡’
D.第三道防线，吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀

参考答案：C

本题解析：试题分析：吞噬细胞可参与第二道防线，吞噬消灭侵入机体的抗原，也可参与第三道防线，对病原体摄取、处理和传递，而裂解靶细胞是效应T细胞的功能，故ABD正确C错误。
考点：本题考查免疫细胞的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：困难

5、选择题  某人腰部受外伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的
A.传出神经
B.传入神经
C.感受器
D.效应器

参考答案：A

本题解析：试题分析：神经调节的基本方式是反射，由反射弧完成；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。当某人腰部受外伤时，传入神经、神经中枢和传出神经都有可能受损伤，由于有感觉，说明传入神经和神经中枢没有受损伤；而右侧下肢运动障碍，说明是传出神经受到了损伤，故选A。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对反射弧结构的理解

本题难度：简单