1、选择题 下列四种现象中,可以用下图表示的是
[? ]
A.理想条件下种群数量随时间的变化
B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
2、选择题 正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L,含量过高将导致糖尿病(分为Ⅰ型和Ⅱ型两类)。注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效。为进行一次医学测试,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含l00g葡萄糖的溶液。在摄入葡萄糖后的4h内,定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如图所示。据此分析不正确的是
[? ]
A.Ⅰ型糖尿病患者可能是胰岛B细胞发生功能阻碍
B.A饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平
C.B患Ⅰ型糖尿病
D.C的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而降低
3、连线题 下图为某植物一昼夜中CO2的吸收和释放速率变化,据图回答下列问题:
(1)白昼是指横坐标O-O中的______段,其中一昼夜中有机物积累量达最大值的时间是_______点。
(2)在ef段中CO2吸收速率下降的原因是________;而cd段CO2吸收速率下降的原因是_____________。
(3)一昼夜光合作用超过呼吸作用强度的时间段是______段,理由是______________。
(4)若曲线“平行于X轴部分”在Y轴上对应值是1.6mg/h,曲线在“c点”时在Y轴上对应值是7.2mg/h,(假设昼夜温度相同)则“C时刻”该植物光合作用的葡萄糖生成速率是____mg/h。
4、选择题 在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜
[? ]
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
5、综合题 某种从外地引进的农作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该农作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。(光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示)
实验步骤及结果记录:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①.甲、乙两装置的D中都放入等量的____________溶液,装置乙作为____________组。
②.将甲、乙两装置的玻璃钟罩进行__________处理,放在温度等条件相同的环境中。
③.30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置:_____________(填左移或右移)1.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。
(2)然后测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:?
①.甲、乙两装置的D中都放入等量的______________溶液,装置乙作为_________组。
②.将甲、乙两装置放在_______________等适宜且相同的环境中。
③.30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置:__________(填左移或右移)4.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。
(3)综合步骤(1)、(2),该植物的呼吸速率为_________Scm3/h;实际光合速率为________Scm3/h。(注:光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示即可。)
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