1、选择题  下列关于神经纤维动作电位的产生与传导的叙述，正确的是
A.神经纤维膜结钠离子通透性的降低会导致动作电位变小
B.受刺激后的神经纤维膜上钾通道开放导致反极化状态
C.动作电位的大小随神经纤维传导距离的延长而变小
D.各条神经纤维动作电位的传导彼此间相互影响

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  某一病人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，能用词语表达思想，他的大脑皮层言语区的哪个区受到了损伤
A.书写性语言中枢
B.听觉性语言中枢
C.视性语言中枢
D.运动性语言中枢

参考答案：B

本题解析：病人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，能用词语表达思想，是听觉性语言中枢受损引起的，书写性语言中枢受损不能书写，视性语言中枢受损是看不懂，运动性语言中枢受损是不能讲话。

本题难度：一般

3、选择题  下列有关植物激素的说法中，正确的是
A.植物激素调节是植物生命活动调节的全部
B.NAA、2，4-D、PAA均属于植物生长调节剂
C.探究生长素与细胞分裂素的使用比例对植物组织培养的影响，需设置不加任何激素的对照组
D.细胞分裂素和生长素在生长方面表现为拮抗作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生命活动的调节还受环境的影响，A错。聚丙烯酸是一种无毒，易溶与水的阻垢缓蚀剂,除用于循环冷却水系统作用阻垢分散剂使用，不属于植物生长调节剂，B错。细胞分裂素和生长素在生长方面表现为协同作用，D错。
考点：本题考查植物生命活动调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  人体能将寒冷刺激以神经冲动的形式传到下丘脑，下丘脑通过垂体使甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素通过血液循环传送至各组织，加快细胞代谢增加产热；甲状腺激素还可以促进大脑的发育和提高神经系统的兴奋性。由此可见
A.生命活动的调节中神经调节和激素调节相互协调、相辅相成
B.生命活动的调节中神经调节和激素调节同等重要
C.神经调节比激素调节作用范围广泛
D.激素调节比神经调节更迅速

参考答案：A

本题解析：由题干可知，神经系统控制激素调节，激素影响神经系统的发育和兴奋性。

本题难度：一般

5、选择题  对于人类血糖平衡和青春期的生长发育过程分别起重要调节作用的胰岛素和性激素，从其化学成分上分析，它们的化学本质是
A.蛋白质和脂质
B.脂质和蛋白质
C.糖类和蛋白质
D.蛋白质和糖类

参考答案：A

本题解析：胰岛素是蛋白质，性激素是脂质。

本题难度：简单