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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《细胞的结构》试题特训(2019年最新版)(十)
2020-01-18 12:36:51 【

1、选择题  设计证明生物酶具有催化性、专一性、高效性实验,选用的对照条件分别是
A.化学催化剂,同一物质,自然条件
B.自然条件,不同物质,化学催化剂
C.自然条件,同一物质,化学催化剂
D.化学催化剂,不同物质,自然条件


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  呼吸作用是生物体最基本的代谢活动,下列对呼吸作用的理解错误的是
A.日光下,植物进行光合作用的同时,呼吸作用也在进行
B.离体的叶片,进行光合作用的同时不能进行呼吸作用
C.密闭干燥的粮仓中,贮存着的小麦籽粒在进行着呼吸作用
D.寒冷的冬季,冬眠的青蛙也要进行呼吸作用


参考答案:B


本题解析:本题考查呼吸作用相关知识。只要是活细胞,每时每刻进行细胞呼吸,细胞呼吸为生物体进行生命活动提供能量,而光合作用必须在光下才能进行,小麦籽粒是储存器官,只能进行细胞呼吸,所以B选项错误。


本题难度:简单



3、选择题  下列农业生产措施中,依据的原理与其余各项不同的是
A.水稻育苗过程中,应适时排水,暴露稻田进行晒床
B.栽培甘薯、马铃薯时,应多施钾肥,促进储藏茎积累糖类物质
C.四川果农将广柑储藏于密闭的地窖中,保存时间可达4~5个月
D.早春寒冷季节,水稻浸种催芽时,常用温水淋种并经常翻动种子


参考答案:B


本题解析:水稻育苗过程中,应适时排水,暴露稻田进行晒床,防止无氧呼吸产生酒精。
栽培甘薯、马铃薯时,应多施钾肥,促进储藏茎积累糖类物质,说明无机盐能够维持生命活动。四川果农将广柑储藏于密闭的地窖中,保存时间可达4~5个月,降低呼吸作用,减少有机物的消耗。早春寒冷季节,水稻浸种催芽时,常用温水淋种并经常翻动种子,促进有氧呼吸;故选B。


本题难度:一般



4、选择题  下图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图(其中ampr为抗氨苄青霉素基因)。下列叙述不正确的是

A.可同时选用限制酶PstI、Sma I对含目的基因的DNA进行切割
B.过程②可采用农杆菌转化法将含目的基因的表达载体导入受体细胞
C.质粒上的抗性基因有利于筛选含目的基因的细胞和促进目的基因的表达
D.图中过程④可以利用放射性同位素标记的目的基因作为探针进行筛选


参考答案:C


本题解析:从图可知,可以采用两种限制酶PstI、Sma I对含目的基因的DNA进行切割,导入植物细胞中的方法是家杆菌转化法,是将含目的基因表达载体导入受体细胞,质粒上的抗性基因有利于筛选含目的基因的细胞,图中过程④可以利用放射性同位素标记的目的基因作为探针进行筛选,所以C选项错误。


本题难度:简单



5、选择题  无丝分裂与有丝分裂的最主要的区别是。
A.没有出现染色体和纺锤丝
B.没有出现DNA的复制
C.形成的子细胞染色体数目减少
D.形成的两个子细胞大小不同


参考答案:A


本题解析:试题分析:无丝分裂有DNA的复制,B错误。无丝分裂形成的子细胞染色体数目不变,C正确,无丝分裂产生的细胞大小相同,D错误,本题选A。
考点:无丝分裂
点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关的知识点即可得出正确答案。


本题难度:困难



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