1、选择题  用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可形成愈伤组织，下列叙述错误的是
[? ]
A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B．该愈伤组织的细胞没有全能性
C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、连线题  经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(粮食问题)，为人类创造了巨大的财富。图示植物组织培养的部分过程。?

(1)植物组织培养中常用的两种植物激素是_________和_________。
(2)①过程是_________，②过程是__________，A是___________。
(3)目前，兰花、香蕉等植物的生产都是通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是___________。
(4)采用微型繁殖所用的材料最好是该植物的_________细胞；因为该处的细胞进行组织培养，再生的植物就有可能___________。

参考答案：(1)生长素；细胞分裂素
(2)脱分化；再分化；愈伤组织
(3)不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖
(4)芽尖；不带病毒，从而获得脱毒苗

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项
[? ]
A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控
C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成
D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  植物组织培养出来的植物体一般很少有植物病毒危害，其原因是
[? ]
A．在组织培养过程中的细胞进行的是快速分裂和分化
B．人工配制的培养基上，病毒根本无法生存
C．组织培养出来的植物内水分太少，无机盐含量太高
D．进行组织培养的过程都是在无菌条件下进行的

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、连线题  (选做题)回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)某同学设计的提取玫瑰精油的实验流程如图所示：

在②步中使用___________(填“水中"“水上”或“水汽”)蒸馏更简便易行。在操作时向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片，目的是_____________。
(2)提取精油时，为了使油水分层，要向油水混合物中加入_________，分离的油层还含有少量水，需加入__________，再用过滤法将其除去。
(3)提取玫瑰精油的另一种方法是___________。
(4)生产上为了扩大玫瑰花的种植，采用组织培养。如果组织培养中外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意___________。培养一段时间后，会通过_________形成愈伤组织，愈伤组织细胞的特点是_________________。
(5)组织培养依据的原理是__________。选取合适的外植体作为起始材料，并要对外植体进行。植物组织培养的培养基成分与微生物的培养基主要区别在于需要加入，组织培养的过程中需要的环境条件有哪些______________(至少3点)。

参考答案：(1)水中；防止暴沸
(2)NaCl；无水Na2SO4
(3)萃取法
(4)方向不能插倒；脱分化或去分化；排列疏松而无规则(或高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞)
(5)植物细胞的全能性；消毒；植物激素(生长素和细胞分裂素)；无菌、适宜的温度、pH和光照

本题解析：

本题难度：一般