1、选择题  雌果蝇体细胞中有4对染色体，在有丝分裂的后期，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是
A.8、16、16
B.8、8、8
C.16、0、16
D.16、16、16

参考答案：C

本题解析：体细胞4对染色体，8条染色体，有丝分裂后期染色体加倍无染色单体，每条染色体各含有一个DNA分子，所以正确选项是C。

本题难度：一般

2、选择题  关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是
A.需要多种酶参与
B.分解有机物不彻底
C.释放二氧化碳
D.生成大量ATP

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的区别。
A．细胞呼吸需要多种酶参与，A正确，不选。?
B．有氧呼吸分解有机物彻底，B错误，选B。
C．有氧呼吸形成二氧化碳和水，C正确，不选。
D．有氧呼吸生成大量ATP，无氧呼吸释放少量的能量，D正确，不选。?
考点：与无氧呼吸相比有氧呼吸的特点。
点评：细胞呼吸的两种类型容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。

本题难度：简单

3、选择题  下列措施中，与提高温室作物产量无关的是
A.增加O2浓度
B.适当提高CO2浓度
C.合理密植
D.适当增强光照

参考答案：A

本题解析：试题分析：农业生产以及温室中提高农作物产量的方法有：1、控制光照强度的强弱；2、控制温度的高低；3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度。所以增加O2浓度只能增强有氧呼吸强度，与提高温室作物产量无关。故选A。
考点：光合作用
点评：本题难度一般，要求学生识记光合作用的相关知识，考查学生对光合作用过程中有机物积累的理解。

本题难度：一般

4、选择题  水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中，是因为存在渗透压。为了证明这一渗透压的存在，并且也能测定渗透压的大小，有人设计了以下三个实验：

假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1，出来的速度是V2。下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述正确的是
A.V1由快变慢，V2由慢变快
B.V1和V2都是由慢变快
C.V1和V2都是由快变慢
D.V2由快变慢，V1由慢变快

参考答案：A

本题解析：试题分析：由于蔗糖溶液的浓度大于蒸馏水的浓度，由a到b的过程中，a中水分子进入半透膜的速度很快，b中由于水柱的压强作用，水分子进入半透膜的速度变慢；由b到c的过程中，由于c中施加了压力，水从半透膜出来的速度比较快，故A正确。
考点：本题主要考查水分子的运输方向和速度，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的有
A.有氧呼吸和无氧呼吸是细胞内ATP的全部来源
B.稻田定期要排水，否则水稻幼根因缺氧产生酒精而腐烂
C.细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都是以ATP作为直接能源
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式只要检测有无CO2产生便可

参考答案：BC

本题解析：试题分析：有氧呼吸和无氧呼吸是细胞内ATP来源，光合作用的光反应也能产生ATP。水稻幼根如果缺氧，无氧呼吸就会加强，产生酒精增多，一旦酒精积累到一定浓度，根细胞死亡腐烂。ATP是细胞进行生命活动的直接能源物质。酵母菌的有氧呼吸产生水和二氧化碳，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。故答案选BC。
考点：细胞呼吸和ATP及其来源
点评：本题有一定难度，光合作用的光反应能产生ATP，这一知识点容易被淡忘；酵母菌的无氧呼吸产生酒精这一点容易记住，但同时也产生二氧化碳这一知识点易被忽略。

本题难度：一般